<<
>>

Отбор клонов

22. Найдите на чашке клон, экспрессирующий флуоресцентный белок. При визуальном осмотре такие клоны выглядят слегка окрашенными. Их нужно отметить маркером на обратной стороне чашки.

Отметьте один-два клона без экспрессии (отрицательный контроль).

Внимание! Флуоресценцию можно детектировать под флуоресцентным микроскопом с использованием фильтра FITC, с помощью трансиллюминатора или УФ-лампы для детекции

валюты. Некоторые кораллы имеют красные флуоресцентные белки, для детекции которых нужен фильтр Texas Red.

Через 18-20 ч после трансформации не всегда можно наблюдать белок визуально, так как его полное созревание (правильный фолдинг) требует длительного времени (2-3 суток при +4°С). Если флуоресцентные клоны не обнаружены, перенесите чашку в холодильник на +4°С и оставьте на 2-3 дня, после чего повторите отбор клонов.

23. Оцените эффективность клонирования по количеству

рекомбинантных клонов.

На этом выполнение основных методических задач практикума можно считать успешно выполненными.

3.7.

<< | >>
Источник: Ребриков Д.В. и др.. Применение современных молекулярно-биологических методов для поиска и клонирования полноразмерных нуклеотидных последовательностей кДНК: Учебное пособие. М.: НИЯУ МИФИ,2011. - 88 с.. 2011

Еще по теме Отбор клонов:

  1. 2.5.5 Отбор клонов, несущих рекомбинантные плазмиды
  2. Задача 4. Амплификация, клонирование и экспрессия гена флуоресцентного белка Clavularia, отбор целевых клонов
  3. 2.9.1. Устройства отбора проб донных отложений и пробоотборные системы для отбора проб воды.
  4. Профессионально-психологический отбор как элемент профессионального отбора
  5. 2 Отбор проб молока
  6. Отбор проб для исследования
  7. Структура системы профессионально-психологического отбора
  8. 1 Отбор проб и составление среднего образца
  9. 2 Отбор и доставка проб молока (секрета)
  10. 2.2. Средства отбора проб
  11. 12. Принципы профессионального отбора, этапы
  12. 4.4 Неблагоприятный отбор
  13. Отбор целевых рынков
  14. Методы отбора субстратов и пробоподготовки биологических образцов используемые в подострых токсикологических экспериментах
  15. 12 Отбор и распределение испытуемых по группам
  16. Инструментарий для проведения психофизиологического отбора
  17. Особенности профессионального отбора в предметной области
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -