<<
>>

АНКЕТА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

1. Как ты воспринимаешь различия между людьми (людей, которые выглядят и говорят по- другому)?

1 Положительно

2 Отрицательно

3 Безразлично

4 По-другому (как?)

5 Затрудняюсь ответить

2.

Какие именно признаки различия могут служить препятствием в налаживании межличностных отношений между тобой и другими ребятами?

1 Непонятный язык

2 Поведение, не соответствующее общепринятым нормам

3 Отсутствие общих интересов

4 Принадлежность к другой национальности

5 Принадлежность к другой религии

6 Другие различия (какие?)

7 Затрудняюсь ответить

3. Как ты воспринимаешь человека, чье мнение и взгляды не совпадают с твоими?

(Можно отметить несколько ответов)

1 Вызывает раздражение

2 Появляется желание навязать свою точку зрения

3 Появляется потребность переубедить его

4 Возникает желание понять его

5 Никак не воспринимаю

6 По-другому (как?)

7 Затрудняюсь ответить

4. Как обычно ты ведешь себя в ситуации конфликта?

(Можно отметить несколько ответов)

1 Стремлюсь к перемирию и договориться о «мирном сосуществовании»

2 Оскорбляю и употребляю обидные слова

3 Стараюсь подальше держаться от соперника

4 Ищу возможность успокоить себя и соперника

5 Жду, когда кто-то вмешается в ситуацию и поможет

6 Другой стиль (какой?)_

7 Затрудняюсь ответить

5. Как ты считаешь, какими достоинствами обладают люди твоей национальности?

(Можно отметить несколько ответов)

1 Справедливость

2 Доброжелательность

3 Терпимость

4 Общительность

5 Ответственность

6 Мужество

7 Трудолюбие

8 Вежливость

9 Другие достоинства (какие?)

10 Затрудняюсь ответить

6. Как ты считаешь, какими недостатками обладают люди твоей национальности?

(Можно отметить несколько ответов)

1 Несправедливость

2 Недоброжелательность

3 Нетерпимость

4 Необщительность

5 Безответственность

6 Трусость

7 Отсутствие трудолюбия

8 Отсутствие вежливости

9 Другие недостатки (какие?)

10 Затрудняюсь ответить

7.

Если ты дружишь с ребятами других национальностей, что тебе в них нравится?

(Можно отметить несколько ответов)

1 Благородство

2 Надежность

3 Искренность

4 Щедрость

5 Аккуратность

6 Вера в бога

7 Другое (что?)

8 Затрудняюсь ответить

8. Если ты не дружишь с ребятами других национальностей, что тебе в них не нравится?

(Можно отметить несколько ответов)

1 Подлость

2 Ненадежность

3 Лживость

4 Скупость

5 Неаккуратность 06 Неверие в бога 07 Другое (что?)

08 Затрудняюсь ответить

9. С ребятами какой национальности ты не желаешь дружить?

10. Из-за чего ты можешь сказать: «Моему терпению настал конец»?

(Можно отметить несколько ответов)

1 Из-за проблем, связанных с учебой

2 Из-за непонимания сверстников

3 Из-за отношений с учителями

4 Из-за непонимания родителей

5 По поводу нехватки денег

6 По-другому поводу (какому?)

7 Затрудняюсь ответить

11. Твой пол

1 Мужской

2 Женский

12. Твой возраст

01 8-12 лет

02 12-15 лет

3 16 и старше

13.Твоя национальность 01 Кабардинец(ка)

2 Балкарец(ка)

3 Русский (кая)

4 Другая (какая?)

<< | >>
Источник: Вислова Аминат Даняловна. Формирование толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте (на материале Кабардино-Балкарской Республики). 2015

Еще по теме АНКЕТА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ:

  1. 54. Диагностика уровня интеллектуального развития младшего школьника (методики «Словесные субтесты», «Тестовая методика для определения интеллектуального потенциала у детей и подростков»).
  2. Задачи гигиены детей и подростков:
  3. Функциональные шумы у детей и подростков
  4. 32. Психосоматические расстройства у детей и подростков.
  5. Симптомы шизофренических расстройств у детей и подростков.
  6. § 5.2. Исследование типов родительских установок, определяющих формирование толерантности у детей и подростков
  7. Медико-частотный анализ солидных злокачественных новообразований у детей и подростков в Московской области
  8. Влияние факторов окружающей среды на физическое развитие и здоровье детей и подростков
  9. Приложение 15 С Х Е М А обследования детей и подростков, состоящих на диспансерном учете
  10. Приложение 11 С Х Е М А обследования детей и подростков, состоящих на диспансерном учете
  11. § 4.3. Исследование установок толерантности в межличностных отношениях у детей и подростков
  12. Медико-социальные проблемы состояния здоровья детей и подростков
  13. § 2.2. Взаимосвязь формирования толерантности в межличностных отношениях с объективными характеристиками социальной ситуации развития детей и подростков в Кабардино-Балкарской Республике
  14. ПРИЛОЖЕНИЕ 6ШКАЛА ИЗМЕРЕНИЯ установок толерантности в межличностных отношениях у детей и подростков
  15. § 4.2. Исследование эмоционального восприятия и отношения к различиям между людьми у детей и подростков
  16. § 2.3. Роль системы образования в Кабардино-Балкарской Республике в формировании толерантности у детей, подростков и молодежи
  17. принципы построения коррекционных программ для социально дезадаптированных подростков:
  18. § 5.1. Социальная ситуация развития как условие формирования установок толерантности в межличностных отношенияху детей и подростков
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -