ВВЕДЕНИЕ
Актуальность проблемы
За последнее десятилетие во всем мире существенно возросла исследовательская активность в области изучения качества жизни (КЖ), как одного из важнейших показателей эффективности здравоохранения [49, 66, 87, 132, 177].
Новым актуальным направлением междисциплинарных исследований является разработка методологии исследования КЖ в педиатрии, предполагая, что в данном случае концепция исследования качества жизни логично опирается на основные составляющие дефиниции здоровья Всемирной организации здравоохранения [200] и предлагает эффективную модель интегральной оценки состояния ребенка, разностороннее и глубокое понимание влияние на его физическое, психологическое и социальное функционирование.По данным зарубежных авторов [123, 181-193], в педиатрической практике для исследования КЖ хорошо зарекомендовал себя общий опросник Pediatric quality of life questionnaire - PedsQL ™4.0 Generic Core Scales (далее по тексту - PedsQL), разработанный J.W.Vami [189]. Применение опросника в новой этнолингвистической среде предполагает проведение языковой, культурной адаптации и оценку его психометрических свойств [49, 103, 129]. В настоящее время в соответствии с международными стандартами русская версия опросника PedsQL существует только для детской и родительской форм 8-12 и 13-18 лет [45].
В связи с этим создание русской версии опросника PedsQL для детей 2-4 и 5-7 лет в соответствии с международными стандартами будет иметь большое практическое значение для отечественной педиатрии, открывая широкие возможности для изучения различных аспектов благополучия детского населения в указанном возрастном диапазоне. Данный период развития характеризуется существенными изменениями в физиологии и психологии
ребенка, появлением новых интересов, привязанностей, формированием собственных взглядов, адаптацией в новой социальной среде, увеличением нагрузок.
В последнее время среди детей в указанном возрастном диапазоне наблюдается увеличение частоты функциональных расстройств и заболеваний с хроническим течением. Необходимость в эффективной системе контроля за состоянием здоровья детей дошкольного возраста, организации мероприятий профилактической направленности обуславливает актуальность разработки подходов к исследованию качества жизни детей 2-7 лет.Важную роль в разработке концепции исследования качества жизни играет определение понятия здоровья. Состояние здоровья населения является одним из ключевых критериев, требующих всестороннего и полноценного анализа [9]. Оценка состояния здоровья населения в целом и его отдельных групп является важным элементом работы органов здравоохранения развитых стран. Состояние здоровья детей - надежный индикатор качества здоровья в целом, очень чутко реагирующий на процессы, происходящие в общественной, социально-экономической и политической жизни страны. Это направление выделено как приоритетное в отечественной медицине на долгосрочный период 2000-2010 годы [88]. Исследование КЖ - надежный и простой метод оценки здоровья и общего благополучия человека [48].
На протяжении многих десятилетий основной проблемой педиатрии остаются заболевания органов дыхания. По данным Министерства здравоохранения Российской Федерации, острые респираторные инфекции продолжают занимать ведущее место в структуре общей заболеваемости населения России. При этом наибольшую актуальность проблема острых респираторных заболеваний приобретает в педиатрической практике [11], что связано как с высоким риском развития серьезных осложнений, так и значительным удельным весом этих инфекций в структуре детской смертности. Особого внимания заслуживают дети, подверженные частым и длительным острым респираторным заболеваниям [2, 3, 62] , т.к. данная патология приводит к нарушению физического и нервно-психического развития, способст-
вует снижению функциональной активности иммунитета [36] и срыву компенсаторно-адаптационных механизмов, а также нарушению социальной адаптации детей.
Проблема носит не только медицинский, но и медикосоциальный характер, так как частые инфекции верхних дыхательных путей ухудшают качество жизни детей и их родителей и наносят ощутимый экономический ущерб.Все это подтверждает актуальность проведения исследований, направленных на разработку опросников по изучению КЖ детей с последующим проведением мониторинга показателей КЖ (особенно в группах диспансерного наблюдения) с целью оценки эффективности проводимых реабилитационных программ.
Задачи исследования
1
1. Изучить психометрические свойства (надежность, конструктивная валидность) родительской (для родителей детей 2-4 и 5-7 лет) и детской (для детей 5-7 лет) форм русской версии опросника PedsQL для исследования качества жизни в группе детей с некоторыми заболеваниями органов дыхания (острые респираторные заболевания, бронхиальная астма, пневмония) и в группе часто болеющих детей (при отсутствии у них признаков респираторной патологии в течение последнего месяца).
2. Оценить чувствительность родительской формы русской версии опросника PedsQL для исследования качества жизни детей 2-4 лет к выраженности клинической симптоматики при остром течении пневмонии.
3. Оценить чувствительность родительской и детской форм русской версии опросника PedsQL для исследования качества жизни детей 5-7 лет к выраженности клинической симптоматики при бронхиальной астме.
4. При помощи родительской и детской форм русской версии опросника PedsQL сравнить показатели качества жизни часто болеющих детей 2-4 и 5-7 лет (при отсутствии респираторных проявлений в течение последне-
го месяца) с аналогичными параметрами условно-здоровых детей того же возраста.
Научная новизна исследования
Научная новизна работы заключается в том, что впервые в отечественной педиатрии в соответствии с международными рекомендациями в группе детей с некоторыми респираторными заболеваниями (острые респираторные заболевания, бронхиальная астма, пневмония) и в группе часто болеющих детей при отсутствии у них признаков ОРВИ в течение последнего месяца проведена оценка психометрических свойств русской версии опросника PedsQL для исследования качества жизни детей 2-7 лет при респираторной патологии. Установлено, что родительская (для родителей детей 2-4 и 5-7 лет) и детская (для детей 5-7 лет) формы русской версии опросника PedsQL обладают удовлетворительными показателями надежности, валидности и являются чувствительными к выраженности клинической симптоматики при остром течении пневмонии и обострении бронхиальной астмы.
Выявлено, что у детей 2-7 лет при заболеваниях органов дыхания (острые респираторные заболевания, бронхиальная астма, пневмония) нарушаются основные компоненты качества жизни (физическое, эмоциональное, социальное, ролевое функционирование). По всем шкалам русской версии опросника PedsQL выявлены более низкие параметры качества жизни часто болеющих детей 2-7 лет (при отсутствии признаков ОРВИ в течение последнего месяца) в сравнении с контрольной группой условно-здоровых детей за счет нарушения различных сфер жизнедеятельности.Практическая значимость
Практическая значимость работы состоит в том, что родительская (для родителей детей 2-4 и 5-7 лет) и детская (для детей 5-7 лет) формы русской
версии общего опросника PedsQL рекомендуются для изучения качества жизни детей 2-7 лет при бронхиальной астме, остром течении пневмонии, а также в группе часто болеющих детей. Применение русской версии общего опросника PedsQL у детей с заболеваниями органов дыхания позволит расширить знания об отношении детей дошкольного возраста и их родителей к проблемам собственного здоровья и открыть новые возможности оценки влияния различных заболеваний на физическое, психологическое и социальное функционирование больных детей. Родительская (для родителей детей 2-4 и 5-7 лет) и детская (для детей 5-7 лет) формы русской версии общего опросника PedsQL предлагаются для применения в практическом здравоохранении в рамках реализации (на всех этапах) Проекта программы изучения качества жизни здоровых и больных детей в России с последующим созданием базы данных показателей популяционных норм качества жизни детей разных регионов России. Русская версия общего опросника PedsQL может быть рекомендована для включения в региональные и федеральные стандарты мониторинга эффективности проводимых реабилитационных программ.
Основные положения, выносимые на защиту
1. Родительская (для родителей детей 2-4 и 5-7 лет) и детская (для детей 5- 7 лет) формы русской версии опросника PedsQL для оценки качества жизни, примененные в группе детей с некоторыми заболеваниями органов дыхания (острые респираторные заболевания, бронхиальная астма, пневмония) и в группе часто болеющих детей (при отсутствии у них признаков респираторной патологии в течение последнего месяца), обладают удовлетворительными показателями надежности и конструктивной валидности и соответствуют международным требованиям, предъявляемым к инструментам для исследования качества жизни.
2. При остром течении пневмонии родительская форма (для родителей детей 2-4 лет) русской версии опросника PedsQL для оценки качества жиз-
ни является чувствительной к выраженности клинической симптоматики.
3. Родительская (для родителей детей 5-7 лет) и детская (для детей 5-7 лет) формы русской версии опросника PedsQL для оценки качества жизни детей 5-7 лет являются чувствительными к выраженности клинической симптоматики при бронхиальной астме.
4. При отсутствии респираторных проявлений часто болеющие дети 2-4 и 5-7 лет имеют более низкие показатели качества жизни по сравнению с условно-здоровыми детьми того же возраста, что было доказано с помощью родительской и детской форм русской версии опросника PedsQL.
Внедрение результатов
Родительская (для родителей детей 2-4 и 5-7 лет) и детская (для детей 5-7 лет) формы русской версии общего опросника PedsQL для оценки качества жизни детей 2-7 лет с острыми и хроническими заболеваниями органов дыхания внедрены в работу пульмонологического отделения Челябинской детской областной клинической больницы, приема педиатра в Челябинской областной консультативной поликлинике, Межнационального центра исследования качества жизни (г. Санкт-Петербург).
Результаты работы используются при проведении занятий со студентами 6 курса и с интернами на цикле «Детские болезни» на кафедре детских болезней № 2 Государственного общеобразовательного учреждения высшего профессионального образования «Челябинская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию».
Апробация и публикации
Основные положения диссертации доложены на 10 Национальном конгрессе по болезням органов дыхания (Санкт-Петербург, 2000); на VIII Российском Национальном конгрессе «Человек и лекарство» (Москва, 2001); на 12 Национальном конгрессе по болезням органов дыхания (Москва, 2002); на III Международной конференции «Исследование качества жизни в медицине» (Санкт-Петербург, 2002 г); на 13 Национальном конгрессе по болезням органов дыхания (Москва, 2003); на 12 конференции Международного общества исследования качества жизни ISOQOL (Сан- Франциско, США, 2005).
По материалам проведенных исследований опубликовано 7 печатных
работ.
Объем и структура работы
Диссертация изложена на 174 страницах машинописного текста, состоит из введения, обзора литературы, глав собственных исследований, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы, включающего 90 отечественных и 110 зарубежных источников, 4 приложений. Работа иллюстрирована 48 таблицами и 26 рисунками.
Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:
- Эндолимфатическое введение
- 218. Методики введения лекарственных веществ в глаза
- Введение зондового питания
- Протокол по подкожному введению препарата
- Введение
- Техника введения готового питания в герметичной упаковке
- Введение
- Введение
- Введение
- 4.1 Введение
- 2.2.1. Длительность, пути введения и дозы препаратов
- 2. Парентеральное введение препаратов железа
- Транстубарное введение лекарственных веществ
- Ответ сетчатки глаза на введение метилнитрозомочевины
- Введение капель в ухо
- Методы введения химиопрепаратов.
- Современные способы внутривенного введения противоопухолевых препаратов
- Модель нейропатической боли при введении опухолевых клеток в костные структуры
- Модели на основе введения ротенона
- Модели на основе введения параквата