<<
>>

СИСТЕМА ЛИМФОЭПИТЕЛИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ

Лимфоидные образования глотки - это 6 миндалин лимфоидного глоточного кольца. Каждая миндалина - это довольно крупное скопление лимфоидной ткани. Поверхность миндалин неровная, как будто изрыта оврагами.

Эти складки называют криптами. Они задерживают частички пищи, пыли и т.д. Микроорганизмы попадая сюда, могут размножаться, что служит сигналом для запуска иммунологических реакций.

Лимфоидные образования пищевода

В толще складок слизистой оболочки пищевода, а также между ними, в глубине его борозд расположены лимфоидные узелки. Находясьна пути пищевых масс, а, следовательно, и антигенного воздействия, лимфоидные узелки осуществляют контроль и защиту стенок органа от генетически чужеродного материала. Лимфоидные узелки формируют цепочки на всем протяжении органа, повторяя извилистый ход складок. Кроме того, в стенках пищевода присутствуют так называемые диффузно рассеянные клетки лимфоидного ряда, залегающие между цепочками.

Лимфоидные образования желудка

В слизистой оболочке желудка обнаруживаются лимфоциты, относящиеся к В- и Т- популяциям, плазматические клетки и макрофаги. На разных этапах онтогенеза скопления лимфоидных узелков в различных частях желудка колеблется.

Лимфоидные образования кишечника

Лимфоидные образования в стенках толстой и тонкой кишок имеют анатомические особенности. Строение и имммунологическая функция этих органов соответствуют физиологическому назначению тонкой и толстой кишок.

Лимфоидный аппарат включает в себя: лимфоидные (пейеровы бляшки, рис.6), одиночные лимфоидные узелки, диффузно расположенные лимфоциты. У начала толстой кишки, располагается червеобразный отросток с его лимфоидными узелками.

Лимфоидные образования органов дыхания

В стенках органов дыхания, в которые вместе с воздухом попадают чужеродные частицы, имеется хорошо развитый аппарат иммунной защиты. Это скопления лимфоидной ткани расположенные в слизистой оболочке гортани, трахеи и бронхов под покровным эпителием, а также рассеянные в слизистой оболочке довольно многочисленные клетки лимфоидного ряда, получившие название лимфоидной ткани, ассоциированной с бронхами.

Скопления лимфоидной ткани (лимфоидные узелки) зависит от возраста, а также функционального состояния организма

Лимфоидные образования мочевыводящих путей

Лимфоидные скопления (узелки) в стенках мочевыводящих путей выполняют "сторожевые" функции по отношению к тем чужеродным веществам, которые попадают в них извне восходящим путем или образуются в верхних их отделах.

Задание 11 . На рис. 5 определите основные структуры миндалины и объясните ее строение.

Рис.5. Строение миндалины (по М.Р. Сапину, Л.Е. Этингену, 1996).

Рис.6. Строение стенки тонкого кишечника

(по М.Р. Сапину, Л.Е. Этингену, 1996).

1 - периферическая зона узелка - мантия; 2 - центр размножения; 3 - мышечная пластинка слизистой оболочки; 4 - собственная пластинка слизистой оболочки; 5 - ворсинки тонкой кишки.

<< | >>
Источник: Воронков Е.Г.. РУКОВОДСТВО К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ИММУНОЛОГИИ. Лекция. 2005

Еще по теме СИСТЕМА ЛИМФОЭПИТЕЛИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ:

  1. 3.5. Изучение зоны лимфоэпителиального симбиоза.
  2. § 2.3. Роль системы образования в Кабардино-Балкарской Республике в формировании толерантности у детей, подростков и молодежи
  3. Об образовании нейронных систем, производящих образы внешнего мира.
  4. Программа психологического сопровождения профессионально- личностного роста менеджеров образования в системе повышения квалификации
  5. Анализ результатов исследования психологических особенностей профессионального развития менеджеров образования в системе повышения квалификации
  6. 27. Возможности нейропсихологического подхода в решении диагностических и коррекционных задач в системе массового и специального образования
  7. Образование флуорофоров - продуктов взаимодействия свободного транс-ретиналя с аминогруппами белка и липидов в фоторецепторных клетках (исследование in vitro на модельных системах)
  8. 16. Основные виды деятельности специального психолога в аспекте решения актуальных задач в системе массового и специального образования
  9. Расскажите о психотерапии в практике групп само-помощи при некоторых соматических заболеваниях; психотерапевтических составляющих клубной работы с больными, в системе массовых реабилитационно-профилактических мероприятий, психотерапевтических аспектах образования (просвещения) больных.
  10. 1.4 Современные методы лечения кистозных образований яичников 1.4.1 Хирургическое лечение образований яичников
  11. 5. Дистанционное образование в медицине
  12. Вкладка 2. Образование и здоровье
  13. 27 Эко образование в условиях экоого кризиса.
  14. Образование условного рефлекса
  15. Образование камней
  16. ЗАНЯТИЕ №2 Классификация медицинских информационных систем. Автоматизированные системы управления лечебно-профилактическим учреждением.
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -