<<
>>

ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОТБОРА ВОЕННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Опыт показывает, что воины, прошедшие профессиональный от­бор перед началом учебы, более успешно справляются со своими обязанностями в частях. Доказано, что проведение профессиональ­ного отбора кандидатов на обучение некоторым специальностям поз­воляет сократить отсев с 23-30% до 5-8%.

Изучению вопросов профессионального отбора военных специа­листов и практическому его проведению уделяется большое внимание в армиях ряда зарубежных государств. В США, Франции, Англии , ФРГ и других странах профессиональная ориентация и профессио­нальный отбор проводятся в общегосударственных масштабах.

В США, например, на 300 учеников старших классов средних учебных заведений содержится один штатный инструктор по профес­сиональной ориентации.

Профессиональный отбор представляет собой систему мероприя­тий, позволяющих выявлять лиц, которые по своим индивидуальным качествам наиболее пригодны к обучению и дальнейшей профессио­нальной деятельности по конкретной военной специальности.

Другими словами, профессиональный отбор - это выбор наибо­лее подходящих для данной профессии людей.

Отбирая кандидатов для той или другой специальности, необ­ходимо учитывать, прежде всего особенности соответствующего вида деятельности и те требования, которые профессия предъявляет к человеку. Каждая профессия сопряжена не только с выполнением на-

бора специфических операций, но и особенностями режима труда и

отдыха (сменный труд, дежурство за пультом управления и др.),

состоянием и особенностями окружающей внешней среды (работа на

открытом воздухе, в спецсооружении,в контакте с химическими ве­ществами и т.п.), с экстремальными факторами (перегрузки, шум, вибрация, нервно-психическое напряжение и др.). Не все люди в равной мере могут приспособится к специфическим условиям работы, приходится отбирать тех из них, организм которых более устойчив и способен более приспособится к воздействию новых, необычных условий среды и трудовой деятельности без заметного ущерба для здоровья и работоспособности.

Эффективность специальных трениро­вок, закаливания и других мероприятий, направленных непосредс­твенно на организм человека, в значительной мере зависит от ин­дивидуальных особенностей человека, его возраста, наследственных и конституционных качеств неспецифической реактивности и устой­чивости организма.

Профессиональный отбор включает следующие виды: медицинс­кий, социально-психологический, образовательный и психофизиоло­гический.

Медицинский отбор заключается в выявлении тех лиц, состоя­ние здоровья и уровень физического развития которых позволяет успешно овладеть военной специальностью. Он проводится воен­но-врачебными комиссиями и строго регламентирован соответствую­щими руководящими документами.

Отсев лиц с определенными дефектами в состоянии здоровья и физического развития, а также несоответствием антропометрических показателей требованиям конкретной военной специальности необхо­дим для обеспечения эффективного использования техники. Кроме того, медицинский отбор составляет одно из направлений сохране­ния здоровья и профилактики профессиональных заболеваний, кото­рые с большей вероятностью могут развиться у лиц с отклонениями в состоянии здоровья.

Социально-психологический отбор предназначен для выявления тех социально обусловленных и психологических свойств личности, которые необходимы для успешной работы в коллективе, характери­зуют готовность и стремление выполнить задачу в любых условиях, а также удовлетворение своим трудом.

Образовательный отбор предназначен для выявления у кандида­та необходимого минимума знаний и навыков для обучения по изб­ранной специальности.

При современных сокращенных сроках ввода в строй молодого пополнения, а также в связи с непрерывным совершенствованием во­енной техники оценка объема, глубины знаний и устойчивости неко­торых навыков составляет неотъемлемую часть профессионального отбора.

Психофизиологический отбор предназначен для выявления у кандидатов профессионально важных психофизиологических качеств и способностей, определяющих успешность обучения в установленные сроки и эффективность последующей военно-профессиональной дея­тельности.

Среди видов профессионального отбора психофизиологический отбор занимает особое место. Это определяется, прежде всего, тем, что именно психофизиологические испытания и измерения поз­воляют объективно и быстро выявить тонкую структуру индивидуаль­ных особенностей личности, которую другими методами можно опре­делить лишь в процессе длительного наблюдения и повторных обсле­дований.

Профессиональный психофизиологический отбор для каждой спе­циальности имеет значение не только для обеспечения высокой эф­фективности эксплуатации военно-технических систем, но и для сохранения здоровья и профилактики профессиональных заболеваний у военнослужащих. Это относится к тем категориям специалистов, деятельность которых характеризуется повышенным нервно-эмоциа­нальным напряжением, нарушением ритма сна и бодрствования, гипо­динамией, повышенными требованиями к деятельнотси анализаторов. Психофизиологический отбор направлен на то, чтобы отобрать для этих лиц с особыми свойствами, позволяющими выполнять функцио­нальные обязанности без опасного для здоровья перенепряжения систем организма, прежде всего, центральной нервной системы.

По результатам психофизиологического обследования вырабаты­ваются рекомендации по профессиональной пригодности каждого кан­дидата. Весь отрабатываемый контингент делят на четыре группы; пригодные в I очередь, пригодные воII очередь, с неопределенной профпригодностью и непригодностью.

Первая группа- безусловно пригодные.

Вторая группа - пригодные во вторую очередь. Лица,входящие в эту группу, могут допускать в процессе работы по специальности незначительные ошибки, не оказывающие существенного влияния на эффективность использования военно-технических систем.

Третья группа - лица с неопределенным прогнозом профессио-

нальной пригодности, для которых необходимо увеличение сроков

подготовки и корректировка программ обучения, а также специаль­ные тренировки с повышенным объемом.

Четвертая группа - непригодны.

Научно-методическое обеспечение профессионального отбора военных специалистов должно быть единым для всех частей и учеб­ных подразделений и дифференцированным для различных групп отби­раемых специалистов.

Использование не обоснованных научно, не проверенных на практике методик, созданных только на основе здравого смысла и жизненного опыта отдельных лиц, для отбора во­еннослужащих недопустимо. К методикам изучения личности человека предъявляеюся строгие требования надежности, информативнос­ти,прогностической ценности, дифференцировки, практической при­емлимости.

Вполне понятно, что функционирование системы профотбора не­возможно без соответствующего материально-технического обеспече­ния. Применять следует только стандартные приборы и бланки.

Перспективным в материально-техническом обеспечении профот­бора следует считать создание автоматизированных систем для групповых психофизиологических исследований с автоматической от­работкой получаемых результатов.

Кадровое обеспечение профотбора заключается в подготовке для войск специалистов, способных проводить квалифицированное обследование военнослужащих и выносить обоснованное заключение об их профессиональной пригодности. Психофизиологический профот­бор могут осуществлять только обученные врачи-психофизиологи, имеющие соответствующее свидетельство.

<< | >>
Источник: ВОЕННАЯ ГИГИЕНА. ЛЕКЦИЯ. 2016

Еще по теме ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОТБОРА ВОЕННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ:

  1. Приложение 7. Программа тренинга «Эффективное профессиональное взаимодействие - основа профессиональной ответственности специалиста клиентской службы»
  2. Методологические основы исследования психологических факторов эффективности профессиональной деятельности специалиста
  3. Профессионально-психологический отбор как элемент профессионального отбора
  4. Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования профессиональной ответственности специалистов пенсионного обеспечения ПФР
  5. 30. Психологический профессиональный отбор. Этапы разработки системы прогнозирования профессиональной эффективности.
  6. Особенности профессиональной деятельности специалистов пенсионного обеспечения в контексте профессиональной ответственности
  7. 17. Профессиональная пригодность и профессиональный отбор
  8. 3.1. Показатели профессионально-психологической пригодности, определяемые в процессе профессионально-психологического отбора рабочих буровой установки
  9. 38. Профессиональная культура специалиста
  10. Структура системы профессионально-психологического отбора
  11. 12. Принципы профессионального отбора, этапы
  12. Психологическое сопровождение профессиональной ответственности специалистов пенсионного обеспечения ПФР
  13. 6.1. Система поддержки принятия решений для профессионального отбора работников МЧС
  14. Приложение 8. Программа тренинга «Поддержание профессиональной мотивации специалистов пенсионного обеспечения ПФР»
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -