Энергетическая и направляющая компонента мотивации
В любой мотивации необходимо различать две составляющие: энергетическую и направляющую. Первая отражает меру напряжения потребности, вторая — специфику или семантическое содержание потребности.
Таким образом, мотивации различаются по силе и по содержанию. В первом случае они варьируют в диапазоне от слабой до сильной. Во втором — прямо связаны с потребностью, на удовлетворение которой направлены.Соответственно так же, как и потребности, мотивации принято разделять на низшие (первичные, простые, биологические) и высшие (вторичные, сложные, социальные). Примерами биологических мотиваций могут служить голод, жажда, страх, агрессия, половое влечение, забота о потомстве.Биологические и социальные мотивации определяют подавляющее большинство форм целенаправленной деятельности живых существ. В формировании мотиваций и их иерархической смене ведущую роль играет принцип доминанты, сформулированный А.А.Ухтомским (1925). Согласно этому принципу в каждый момент времени доминирует та мотивация, в основе которой лежит наиболее важная биологическая потребность. Сила потребности, т.е. величина отклонения физиологических констант или концентрации соответствующих гормональных факторов, получает свое отражение в величине мотивационного возбуждения структур лимбической системы и определяет его доминантный характер Мотивация создает особое состояние ФС — «предпусковую интеграцию», которая обеспечивает готовность организма к выполнению соответствующей деятельности. Для этого состояния характерен целый ряд изменений:· Активируется двигательная система (хотя разные формы мотивации реализуются в разных вариантах поведенческих реакций, при любых видах мотивационного напряжения возрастает уровень двигательной активности).
· Повышается тонус симпатической нервной системы, усиливаются вегетативные реакции (возрастает артериальное давление, сосудистые реакции, меняется проводимость кожи).
В результате возрастает собственно поисковая активность, имеющая целенаправленный характер.· Возникают субъективные эмоциональные переживания, и эти переживания имеют преимущественно негативный оттенок, во всяком случае, до тех пор, пока не будет удовлетворена соответствующая потребность.
44. Основные концепции эмоций.
Эмоции (в переводе - волную, потрясаю) – это психологический процесс субъективного отражения наиболее общего отношения человека к предметам и явлениями действительности, к другим людям, самому себе относительно удовлетворения или неудовлетворения его потребностей, целей и намерений.
1. Эволюционная теория эмоций .Эмоции согласно этой теории появились в процессе эволюции живых существ как жизненно важные приспособительные механизмы, способствующие адаптации организма к условиям и ситуациям его жизни.
2.Рудиментарная теория эмоций эмоции являются остаточными проявлениями аффектов некогда сопровождавших полноценные биологические реакции. Согласно с данной концепцией, выразительные движения, сопровождающие наш страх, рассматриваются как рудиментарные реакции при бегстве и обороне, а выразительные движения, сопровождающие наш гнев, рассматриваются как рудиментарные остатки движений, некогда сопровождавших у наших животных предков реакцию нападения
3.Психоаналитическая концепция эмоций. Согласно мнению Зигмунда Фрейда, подсознательное является источником избытка энергии, который он определяет как либидо
4.Структурная теория эмоций Пейпеца. Пейпец выдвинул гипотезу о существовании единой системы, объединяющей ряд структур мозга и образующей мозговой субстрат для эмоций
5. Соматическая теория эмоций Джемса-Ланге эмоциональное ощущение — это проявление в сознании функциональных перестроек в организме, происходящих на уровне вегетативной нервной системы
6.Теория эмоций Кеннона-Барда Данная гипотеза показала взаимоотношения между эмоциональной и двигательной сферами и способствовала пониманию сенсорной природы эмоций.[5]
7.
Активационная теория Линдсея-Хебба. что эмоции есть сенсорный эквивалент активирующей системы мозга8.Двухфакторная теория эмоций. Согласно теории «продукты процесса познания используются для интерпретации значения физиологических реакций на внешние события»
9.Биологическая теория эмоций. в процессе эволюции эмоции совершенствовались так же как мышцы, зрение и слух
10. Потребностно-информационная теория эмоций. эмоция есть отражение мозгом человека и животных какой-либо актуальной потребности (ее качества и величины) и вероятности (возможности) ее удовлетворения, которую мозг оценивает на основе генетического и ранее приобретенного индивидуального опыта
11. Теория когнитивного диссонанса. эмоция рассматривается как процесс, качество которого определяется согласованностью взаимодействующих систем.
12. Единая концепция сознания и эмоций Проводится разделение между поведением и эмоциями, причем последние определяются как феномен сенсорной сферы, эквивалент сознания. Такое понимание эмоций заставляет иначе расставить акценты в понимании самого сознания.
Еще по теме Энергетическая и направляющая компонента мотивации:
- Эмоциональные компоненты и их взаимосвязь с мотивационнорегуляционными и когнитивными компонентами в системе психической регуляции профессиональной деятельности субъекта
- 46. мотивации.класифик мотивац
- Индивидуальное поведение, направляемое образами.
- 47. Диагностикаэмоционального компонента школьной зрелости. Оценка социального компонента школьной зрелости. Составление заключения об уровне готовности ребенка к обучению в школе.
- Энергетический баланс
- Нарушения энергетического обмена
- 2.1.4. Тестирование энергетических возможностей
- 6.3. Расстройство энергетического гомеостазав опухолевом организме
- Компенсаторные реакции при дефиците энергетического субстрата и кислорода
- 2. Мотивация
- Прогнозирование, появление и развития заболеваний по энергетическим характеристикам биологически активных точек
- Контроль за энергетической адекватностью питания.
- 11. Современные исследования личностной мотивации
- Процессуальные теории мотивации