Иллюстрации
Глава 1
Рис. 1-17 предоставлен Dr. M. Elizabeth H. Hammond, UniversityofUtah; рис. 1-20 предоставлен Department ofPathol- ogy, The University of Hong Kong; рис. 1-36 предоставлен Dr.
Walter H. Henricks, The Cleveland Clinic Foundation; рис. 1-51 предоставлен Department of Pathology, The University of Hong Kong; рис. l^>7 предоставлен Dr. Richard Conran, Uniformed Services University.Глава 2
Рис. 2-11 предоставлен Dr. Mary Ann Sens, University of North Dakota; рис. 2^4, 2^5, 2^8 предоставлены Department of Pathology, The University of Hong Kong.
Глава 4
Рис. 4-10, 4-12 предоставлены Dr. Sherrie L Perkins, University of Utah; рис. 4-30, 4-31, 4-32 предоставлены Dr. Carl R. Kjeldsberg, University of Utah; рис. 4-35, 4-36, 4^9 предоставлены Dr. Sherrie L. Perkins, University of Utah; рис. 4-51 предоставлен Dr. Carl R. Kjeldsberg, University of Utah; рис. 4-77 предоставлен Department of Pathology, The University of Hong Kong.
Глава 5
Рис. 5-90 предоставлен Dr. Mary Ann Sens, University of North Dakota.
Глава 6
Рис. 6-9 предоставлен Department of Pathology, The University of Hong Kong.
Глава 7
Рис. 7-11 предоставлен Department of Pathology, The University of Hong Kong; рис. 7^>2, 7453 предоставлены Dr. Richard Conran, Uniformed Services University; рис. 7-71 предоставлен Department of Pathology, The University of Hong Kong.
Глава 8
Рис. 8-9, 8-21 предоставлены Dr. Jeannette J. Town-send, University of Utah; рис. 8-30 предоставлен Dr. Morton Levitt, Florida State University.
Глава 10
Рис. 10^> предоставлен Dr. Morton Levitt, Florida State University; рис. 104>7, 10-77 предоставлены Department of Pathology, The University of Hong Kong; рис. 10-79 предоставлен Arthur J. Belanger, Yale University; рис. 10-94, 10-99 предоставлены Department of Pathology, The University of Hong Kong; рис. 10-102 предоставлен Dr.
Richard Conran, Uniformed Services University; рис. 10-10B предоставлен Arthur J. Belanger, Yale University.Глава 11
Рис. 11-14 предоставлен Dr. Mary Ann Sens, University of North Dakota; рис. 11-16 предоставлен Dr. Richard Conran, Uniformed Services University; рис. 11-20, 11-22 предоставлены Dr. David Cohen, Tel Aviv University; рис. 11-24 предоставлен Dr. Richard Conran, Uniformed Services University; рис. 11-25 предоставлен ArthurJ. Belanger, Yale University; рис. 11-26 предоставлен Dr. Ilan Hammel, Tel Aviv University.
Глава 12
Рис. 12-28 предоставлен Dr. Ofer Ben-Itzhak, Technion-Israel Institute ofTechnology, Haifa, Israel.
Глава 13
Рис. 13-8 предоставлен Dr. David Cohen, Tel Aviv University; рис. 13-13 предоставлен Dr. Richard Conran, Uniformed Services University; рис. 13-14, 13-27, 13-28, 13^4 предоставлены Dr. David Cohen, Tel Aviv University; рис. 13-57, 134>1, 134>2 предоставлены Dr. Hiroyuki Takahashi1Jikei UniversitySchooI ofMedicine; рис. 134>9 предоставлен Dr. David Cohen, Tel Aviv University; рис. 13-86 предоставлен Dr. Hiroyuki Takahashi,Jikei University School ofMedicine; рис. 13-88 предоставлен Dr. David Cohen, Tel Aviv University; рис. 13-91 предоставлен Department of Pathology, The University of Hong Kong; рис. 13-92, 13-93, 13-99, 13-100 предоставлены Dr. Hiroyuki Takahashi,Jikei University School of Medicine; рис. 13-122 предоставлен Dr. Morton Levitt, FIoridaState University.
Глава 14
Рис. 14-22 предоставлен Dr. David Cohen, Tel Aviv University.
Глава 1 5
Рис. 15-27 предоставлен Department ofPathology, The University ofHong Kong; рис. 15-58 предоставлен Dr.Jeannet- te J. Townsend, University of Utah.
Глава 16
Рис. 16-22 предоставлен Dr.
Sate Hamza, University of Manitoba; рис. 16-24 предоставлен Dr. David Cohen, Tel Aviv University; рис. 16-26 предоставлен Dr. Lauren Hughey, University ofAlabama-Birmingham; рис. 16-27 предоставлен Dr. Sate Hamza, University of Manitoba; рис. 16-28 предоставлен Dr. Morton Levitt, Florida State University; рис. 16-29 предоставлен Dr. Sate Hamza, University of Manitoba; рис. 16-30 предоставлен Dr. Ilan Hammel1 Tel Aviv University; рис. 16-37 предоставлен Dr. Morton Levitt1 Florida State University; рис. 16^0, 16^2 предоставлены Dr. Ilan Ham- mel, Tel Aviv University; рис. 16^3 предоставлен Dr. Morton Levitt, Florida State University; рис. 16^6 предоставлен ArthurJ. Belanger, Yale University; рис. 16^7, 16^8 предоставлены Dr. Sate Hamza, UniversityofManitoba; рис. 16^9 предоставлен Dr. AmyTheos, University ofAlabama-Birmingham; рис. 16-50, 16-52, 16-53, 16-55, 16-57 предоставлены Dr. Sate Hamza, University of Manitoba; рис. 16-58, 16^>4, 16^>5 предоставлены Dr. Morton Levitt, Florida State University; рис. 16ЧЇ6 предоставлен Dr. Sate Hamza, University of Manitoba; рис. 16ЧЇ7, 16^58 предоставлены Dr. M. Elizabeth H. Hammond, University of Utah; рис. 16-70, 16-71, 16-72, 16-73 предоставлены Dr. Morton Levitt, Florida State University; рис. 16-75, 16-76, 16-77, 16-78 предоставлены Dr. Sate Hamza, University of Manitoba; рис. 16-83 предоставлен Dr. Morton Levitt, Florida State University; рис. 16^8, 16-89 предоставлены Dr. Sate Hamza, University of Manitoba.
Глава 1 7
Рис. 17-19, 17-26, 17^>0, 17-74 предоставлены Department ofPathology, The University of Hong Kong; рис. 17-89 предоставлен Dr. David Cohen, Tel Aviv University.
Глава 18
Рис. 18-1, 18-2, 18-8, 18-11, 18-13, 18-14, 18-15, 18-24, 18-28, 18-30 предоставлены Dr.Jeannette J. Townsend, University of Utah.
Глава 19
Рис. 19-14, 19-31, 19-33, 19-34— 19-36 предоставлены Dr.JeannetteJ.Townsend, UniversityofUtah; рис. 19-38 предоставлен Dr. Todd C. Crey, University ofUtah; рис. 19^1, 19^3 — 19^5 предоставлены Dr.Jeannette J. Townsend, University of Utah; рис. 19^U> предоставлен Dr. Todd C. Crey, University of Utah; рис. 19-59, 194>0, 19^>9, 19-71, 19-77, 19-78, 19-84, 19^8, 19^9, 19-92— 19-97, 19-116— 19-119, 19-127, 19-134 предоставлены Dr.Jeannette J. Townsend, University of Utah.
Глава 20
Рис. 20-1,20^, 20-7, 20-8, 20-10 — 20-1 7, 20-19 — 20-23, 20-26, 20-27, 20-29, 20-30 предоставлены Dr. Nick Mamalis, University of Utah.
Еще по теме Иллюстрации:
- Иллюстрация использование методики в блоке экспресс - оценки
- Оборудование: иллюстрации, приведенные к этому опыту
- Основные принципы создания комплексных документов, содержащих списки и таблицы
- Предисловие
- Настольные издательские системы
- ВИДИМАЯ СЕТКА
- Лекарственно-индуцированные гепатиты.
- СПОСОБЫ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ.
- Клиническое наблюдение №2.
- Кернер П.С. (Москва)Смыслы бытия старших школьников: реальность и мифы
- Глава 9 ЭПИДЕМИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ПРИ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ
- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ РЕЗЕРВЫ ОРГАНИЗМА
- Клиническое наблюдение №6
- Методы получения каротиноидов
- 29. АРТ - ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ В ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С СЕМЬЕЙ.
- НЕЗАВИСИМАЯ ЭВОЛЮЦИЯ РАЗНЫХ ПРИЗНАКОВ ОПУХОЛИ
- АНАЛИЗ УРОВНЯ И СТРУКТУРЫ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ В СОЦИАЛЬНО-ВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ НАСЕЛЕНИЯ
- ПОНЯТИЕ О ПАТОГЕННОСТИ ПАРАЗИТОВ, ПАРАЗИТОНОСИТЕЛЬСТВЕ И О РЕЗЕРВУАРАХ ВИРУСОВ
- ДОБАВЛЕНИЕ ОБЪЕКТА НА СЛАЙД