МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ
Заболевания дыхательной системы чрезвычайно широко распространены во всем мире, при этом их нозологическая диагностика нередко вызывает затруднения у практических врачей. Основные пульмонологические симптомы: одышка, кашель, боль в грудной клетке, кровохарканье — не являются строго специфичными для заболеваний легких.
Рентгенологические синдромы, выявляемые при исследовании органов грудной клетки, также требуют дифференцированного подхода. В связи с этим необходимо обучать будущих врачей умению видеть за отдельными симптомами и синдромами причины, их вызывающие. Этому способствует объяснительный стиль решения представленных клинических задач.Цель занятия: усовершенствовать практические навыки постановки клинического диагноза в пульмонологии.
Задачи занятия:
1. Приобрести опыт клинического мышления при постановке диагноза в пульмонологии.
2. Повысить уровень интерпретации рентгенологических проявлений пульмонологических заболеваний.
3. Углубить методику дифференциальной диагностики в пульмонологии.
Контрольные вопросы из смежных дисциплин:
1. Строение бронхиального дерева и легких.
2. Основы рентгеноанатомии легких.
3. Методика обследования пульмонологических пациентов.
Контрольные вопросы по теме занятия:
1. Аускультативные феномены поражения бронхолегочной системы.
2. Важнейшие рентгенологические синдромы заболеваний легких.
3. Значение компьютерной томографии, фибробронхоскопии и УЗИ в диагностике заболеваний легких и плевры.
4. Значение лабораторных методов диагностики заболеваний легких.
5. Поражение легких при сердечно-сосудистых заболеваниях.
6. Поражение легких при системных заболеваниях соединительной ткани.
7. Дифференциальная диагностика инфильтратов различной этиологии.
Еще по теме МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ:
- Мотивационная характеристика темы
- Мотивационная характеристика темы
- Качественная характеристика мотивационно-регуляционных и эмоциональных компонентов психологической готовности патронатных воспитателей, детерминирующих успешность профессиональной деятельности
- I. Актуальность темы. Обоснование темы
- Мотивационный процесс
- Пять принципов мотивационного интервьюирования
- Базовые допущения мотивационного интервьюирования
- Билет 37.Психодиагностика мотивационной и эмоциональной сфер личности.
- 52.Диагностика мотивационной сферы ребенка дошкольного возраста.
- 56. Развитие мотивационной сферы личности младшего школьника
- 53. Развитие мотивационной сферы личности ребенка- дошкольника.
- Мотивационно-регуляционные компоненты психологической готовности в системе психической регуляции профессиональной деятельности субъекта
- 25. Мотивационная сфера профессиональной деятельности
- Выбор темы диссертации.
- 7.5.4. Мотивационное обеспечение нововведений в кадровой работе
- 26. Методы и приемы изучения мотивационной сферы профессионализма
- 1. Мотивационно-эмоциональная деятельность древней и старой коры