Навчальні цілі заняття.
Ознайомитися (a-I):
- Мати уявлення про клініку різних варіантів гострої променевої хвороби;
- Мати уявлення про діагностику різних варіантів гострих уражень іонізуючими випромінюваннями, організації медичного сортування та лікування уражених на етапах медичної евакуації.
- Мати уявлення про надання невідкладної терапевтичної допомоги на етапах медичної евакуації з використанням медикаментозних засобів.
- Мати уявлення про обсяг і характер першої лікарської, кваліфікованої та спеціалізованої медичної допомоги, військово-лікарську експертизу.
- Ознайомитися з перспективами розвитку та подальшого вдосконалення діагностики та лікування уражень іонізуючими випромінюваннями.
Знати (a-II):
- обсяг терапевтичної допомоги пораненим і хворим з різними формами радіаційних уражень на медичних пунктах і в лікувальних організаціях Збройних Сил в мирний і воєнний час;
- патогенез, клініку, діагностику, профілактику, лікування і принципи військово-лікарської експертизи різних форм уражень іонізуючими випромінюваннями;
- застосування сучасних засобів діагностики та лікування уражень іонізуючими випромінюваннями;
- перспективи розвитку організаційних форм терапевтичної допомоги хворим і ураженим іонізуючими випромінюваннями в мирний і воєнний час;
Вміти (а -III):
- проводити медичне сортування і надання медичної допомоги за невідкладними показаннями при різних формах уражень іонізуючими випромінюваннями;
- проводити загальноклінічне обстеження уражених іонізуючими випромінюваннями;
- виконувати заходи першої лікарської та кваліфікованої терапевтичної допомоги ураженим з різними формами радіаційних уражень.
Розвивати творчі здібності (а-IV) в процесі роботи з літературою з досліджуваної нозології та вирішенні ситуаційних завдань.
III.
Еще по теме Навчальні цілі заняття.:
- ІІ. НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ
- Учбові цілі заняття.
- Цілі розвитку особистості (виховні цілі):
- Цілі розвитку особистості (виховні цілі):
- Зміст заняття.
- Зміст теми заняття.
- Практичні заняття із психології та методика їх проведення.
- Семінарські заняття із психології та методика їх проведення.
- Лабораторні заняття із психології та методика їх проведення.
- Психотерапевтичні методи управління стресом у навчальній діяльності (прогресивна релаксація, аутогенне тренування, метод систематичної десенсибілізації).
- Прийоми активізації пізнавальної діяльності студентів на заняттях з психології.
- Види опитування на заняттях з психології, методика його проведення.
- Мета і задачі бізнес-плану
- Методологічні аспекти викладання вікової психології.
- ТЕМА № 20 Гонорея та негонорейні уретрити у чоловіків. Принципи терапії та профілактики.