3.4.2 Взаимосвязь «Реактивного», «Активного», «Проактивного» типов совладающего поведения и показателей эффективности/неэффективности процесса совладания

На следующем этапе анализа стояла задача соотнести «Реактивный», «Активный» и «Проактивный» тип совладающего поведения и показатели эффективности/неэффективности процесса совладания (профессиональное выгорание и статус профессиональной идентичности).

Взаимосвязь типа совладающего поведения и профессионального выгорания

На рисунке 11 представлены три типа совладающего поведения и показатели профессионального выгорания.

Рисунок 11 - «Реактивное», «Активное», «Проактивное» совладающее поведение и профессиональное выгорание

Согласно данным, отображенным на рисунке 12, наиболее высокими показателями профессионального выгорания отличаются экологи из кластера 1,

применяющие «Реактивное» совладающее поведение, характеризующееся низким уровнем применения «Проактивного» копинг-стиля, с ярко проявленной тенденцией к избеганию и умеренно выраженной ориентацией на социальное окружение как ресурс совладания со стрессовыми ситуациями.

Средние показатели профессионального выгорания наблюдаются у экологов из кластера 2, применяющих «Активное» совладающее поведение, в котором на первый план выходит сочетание «Проактивного» и «Асоциального» копинг- стилей.

Самые низкие показатели профессионального выгорания наблюдаются у экологов из кластера 3, применяющих «Проактивное» совладающее поведение, в котором наиболее выражено проявляются проактивные стратегии совладания со стрессовыми ситуациями и ориентация на взаимовыгодное сотрудничество с социальным окружением.

В таблице 28 представлено процентное распределение экологов с разным типом совладающего поведения по степени выраженности профессионального выгорания.

Таблица 28 - Процентное распределение экологов с разным типом совладающего поведения по четырем уровням выраженности ПВ

Анализ таблицы 28 показывает, что 61% экологов с «Реактивным» типом совладающего поведения, имеют высокие и крайне высокие показатели ПВ, с «Активным» - 50%, с «Проактивным» - 40%.

В таблице 29 представлены показатели опросника «Профессиональное выгорание» у экологов, применяющих «Реактивный» (кластер 1), «Активный» (кластер 2) и «Проактивный» (кластер 3) тип совладающего поведения.

Таблица 29 - Результаты опросника «Профессиональное выгорание» у экологов с разными типами совладающего поведения

Экологи с «Реактивным» типом совладающего поведения характеризуются самыми высокими показателями профессионального выгорания, они отличаются более высоким эмоциональным истощением по сравнению с экологами с «Активным» типом совладающего поведения, высокой деперсонализацией по сравнению с экологами с «Проактивным» типом совладающего поведения и низкой профессиональной успешностью относительно обеих групп. Экологи с «Активным» типом совладающего поведения имеют средние показатели выгорания, достоверно не отличающиеся от остальных групп, но показатели эмоционального истощения у них ниже, чем у остальных, зато самые высокие показатели деперсонализации.

Применение «Проактивного» типа совладающего поведения («Проактивный» копинг-стиль в сочетании с «Просоциальным») является наиболее оптимальным в плане снижения риска развития профессионального выгорания. Проактивный копинг направлен на предварительное совладание с теми ситуациями, которые могут иметь место в будущем. Важной составляющей «Проактивного» типа совладающего поведения является такая копинг-стратегия как «проактивное преодоление», суть которого заключается в осознанном выстраивании жизненного пути таким образом, чтобы достичь значимые для человека отдаленные по времени цели. «Рефлексивное преодоление» позволяет

выбрать наиболее подходящую из возможных альтернатив достижения поставленной цели. «Стратегическое планирование» позволяет сделать достижение цели осязаемым и измеряемым. «Превентивное преодоление» позволяет применять заблаговременные меры для минимизации потерь от наступления возможных стрессовых событий. Просоциальные стратегии позволяют выстроить такие взаимоотношения с окружением, которые позволяют почувствовать поддержку, отреагировать негативные эмоции, получить в нужный момент совет от коллег. Просоциальные стратегии позволяют получить синергический эффект от взаимодействия с коллегами по работе и достичь такого результата, который при работе в одиночку не возможен. Л. А. Китаев- Смык [55] описывая особенности «невыгорающей» личности, подчеркивает, что невыгорающие люди, питают теплом своей души других людей.

Применение «Активного» типа совладающего поведения («Проактивный» копинг-стиль в совокупности с «Асоциальным») может помочь достичь хороших кратковременных результатов, но в последствии в силу накапливающихся противоречий в отношениях с коллегами по работе или заказчиками, такой комплекс стратегий совладания ведет к развитию выраженной деперсонализации и оказывается менее эффективным по сравнению с предыдущим.

Л. Ю. Субботина [130] подчеркивает, что стрессоустойчивость зависит от направленности личности: чем больше у человека выражена карьерно­личностная направленность «на себя», тем меньше у него стрессоустойчивость, преобладание социально-профессиональной направленности «на дело», связано с повышением стрессоустойчивости. Специалисты с «Проактивным» типом совладающего поведения более стрессоустойчивы в силу своей просоциальной направленности, что позволяет им в наименьшей степени испытывать профессиональное выгорание.

Наименее эффективным является «Реактивное» совладающее поведение. В силу не развитости навыков «Проактивного» копинг-стиля, люди реализующие такой тип совладающего поведения, становятся заложниками жизни одним днем,

что приводит к эмоциональному истощению и редукции профессиональных достижений.

Взаимосвязь типа совладающего поведения и статуса профессиональной идентичности

В таблице 30 представлено процентное распределение экологов с разным типом совладающего поведения по пяти статусам профессиональной идентичности.

Таблица 30 - Процентное распределение экологов с разным типом совладающего поведения по пяти статусам профессиональной идентичности

Среди экологов с «Реактивным» типом совладающего поведения 10% имеют преждевременную идентичность, 33% - диффузную, 26% находятся на стадии моратория идентичности, 10% имеют достигнутую позитивную идентичность и 21 % - псевдопозитивную.

Среди экологов с «Активным» типом совладающего поведения, 5% имеют преждевременную идентичность, 23% - диффузную, 40% находятся на стадии моратория идентичности, 7% имеют достигнутую позитивную идентичность и 25% - псевдопозитивную.

Среди экологов с «Проактивным» типом совладающего поведения 0% имеют преждевременную идентичность, 9% - диффузную, 24% находятся на стадии моратория идентичности, 29% имеют достигнутую позитивную идентичность и 38% - псевдопозитивную.

Л. Б. Шнейдер [145, с. 47] отмечает, что наибольшая связь профессиональной идентичности обнаруживается «с нравственными профессиональными ориентирами, выражающимися в ощущении субъектности своего труда ответственности за него и в переживании собственной профессиональной самоэффективности».

Экологи, применяющие «Реактивный» тип совладающего поведения, имеют по сравнению с остальными наименьший стаж работы и средний возраст. На этапе вхождения в профессию крайне важна ориентация на коллег по работе, которые выступают образцами для подражания. В первые годы профессиональной деятельности происходит переосмысление правильности выбранного профессионального пути, переоценка ценностей, связанных с ожиданиями от профессии и с той реальностью, с которой сталкивается молодой специалист, начиная свой трудовой путь. Этим объясняется высокая доля специалистов, имеющих преждевременный (10%) и диффузный (33%) статус идентичности.

Экологи, применяющие «Активный» тип совладающего поведения имеют среднюю продолжительно стажа 9,18 года и средний возраст 34,53 года. 40% экологов данной группы находятся в статусе моратория профессиональной идентичности, то есть в состоянии кризиса идентичности, характеризующегося высоким уровнем тревожности. Кризис профессиональной идентичности часто бывает связан с переоценкой своего места в профессии. Многие экологи отмечают болезненность выбора между долгом (совестью) и требованиями заказчика, которые не укладываются в рамки действующего законодательства. 35 лет - это возраст активной заботы о семье, заботы о приращении благосостояния.

Экологи, применяющие «Проактивный» тип совладающего поведения, имеют средний возраст - 47,21 года, стаж - 18,45 года. Продолжительный стаж нахождения в профессии и жизненный опыт, помогают экологам данной группы максимально адаптироваться к профессиональной деятельности. 29% экологов с

«Проактивным» совладающим поведением имеют достигнутую позитивную идентичность, которая характеризуется наличием личностно значимых целей, ценностей и убеждений, обеспечивающих чувство направленности и осмысленности жизни. В данном случае можно говорить о наступлении этапа суперпрофессионализма, по А. К. Марковой [76], на котором специалист видит дальше других и имеет возможность готовить общество и профессию к постановке новых задач. 38% экологов данного кластера имеют псевдопозитивную идентичность, при которой происходит ее амбициозное подчеркивание, формирование чувства элитарности, избранности, гипертрофированности, ригидности Я-концепции, что позволяет выдерживать тяжелую стрессовую нагрузку при осуществлении профессиональной деятельности. По данным Е. Л. Солдатовой, А. А. Шевченко [119], у работников производственной сферы при развитии профессионального выгорания за счет трансформации негативных импульсов по отношению к деятельности в противоположные сохраняется чувство профессиональной успешности, что создает основу для принятия ими своей профессии.

3.4.3