6.2. Самоанализ актуальных этических понятий

Актуальные свойства человеческого характера и темперамента скрыты в индивидуальном подсознании и надсознании. Чтобы эти свойства выявить, нужны определённые условия: спокойствие, уравновешенность анкетируемого и отсутствие давления фактора времени, доминирующей личности (руководитель, учитель) и т.п.

Необходимо наличие желания заниматься самоанализом, положительного эмоционального настроя, интереса к вопросам анкеты, адекватного их восприятия, видение пользы для себя. B такой ситуации возможно раскрепощение подсознания, и ответы будут соответствовать сущностным установкам. При ответах на утверждения во всех трёх анкетах ставится следующая задача: выявить отношение к соответствующим понятиям этики на текущий момент.

A H K E T A 1

Эта анкета по основам этики позволит Вам взглянуть на себя и на других по-новому. Будьте внимательны при её заполнении: против каждого утверждения на выбор имеется 3 графы: 1-я - согласен: 2-я - когда как: 3-я - не согласен. Поставьте любой знак (+, у, * и т.д.) в нужной графе против каждого пункта анкеты.

№ п/п	Предложение	Согласен	Когда как	He согласен
1	2	3	4	5
1	Знание этики поможет всегда_________________
2	Обманывать других не стоит_________________
3	Завидовать другим не стоит__________________
4	Гордиться своим умом (богатством) не стоит
5	Сердиться на других не стоит_________________
6	Унывать от неприятностей не стоит___________
7	Сожалеть о прошлом не стоит________________
8	Любовь - это труд____________________________
9	Bepa в лучшее поможет всегда________________
10	Надеяться можно только на себя______________
11	Надеяться на помощь других можно___________
12	Обижаться на других не стоит________________
13	Злословие и зломыслие мешают всегда________
14	Действовать лучше, чем бездействовать_______
15	Врага простить можно_______________________
16	Эмоциями и мыслями управлять можно_______
17	Спокойно относиться ко всему можно_________
18	Терпение поможет всегда_____________________
19	Слушать полезно всегда______________________
20	Общение полезно всегда______________________
21	Свободным стать можно_____________________
22	Скромность украшает всегда_________________
23	Болезни возникают от невежества_____________
24	Болезни возникают от страха_________________
25	Болезни возникают от эгоизма

1	______________________ 2______________________	3	4	5
26	Болезни возникают от торопливости__________
27	Нерешительность мешает всегда______________
28	Некрасивых любить можно___________________
29	Я спокоен, когда меня хвалят_________________
30	Я спокоен, когда меня ругают_________________
31	Когда меня не понимают, мне безразлично
32	Подозрительность мешает всегда______________
33	Конфликта можно избежать всегда____________
34	Самодовольство мешает всегда_______________
35	Этику хочу познавать всю жизнь_____________
36	Мне все нравятся всегда_____________________
37	Кто сильнее, тот щедрее______________________
38	Кто умнее, тот добрее________________________
39	Любовь - когда хорошо мне от того, что xo- рошо другому_____________________________________
40	B одиночестве может быть хорошо____________
41	Вьфазить себя можно только делом____________
42	Всегда возражу, если не согласен______________
43	Я всегда сам виноват в своих проблемах_______
44	Я буду мирить спорящих всегда_______________
45	Наблюдать за окружающими полезно__________
46	Я смогу всё, если захочу______________________
47	Я смогу увеличить количество добра в мире
48	Я могу отказаться от курения, спиртного и сквернословия______________________________
49	Я могу сознательно расслабиться в любой момент____________________________________________
50	Я могу долго молчать с любым человеком
51	Я знаю, зачем живу__________________________
52	Мне труд приносит радость: он нужен всем
53	Настоящий хозяин может не допустить бес- порядка в своём доме и в своей душе__________
54	B моей душе нет места страху_________________
55	B моей душе нет места боли___________________
56	Я думаю о других только хорошо______________
57	Я желаю всем только добра___________________
58	Я знаю, как пользоваться своими энергоин- формационными структурами________________

1	______________________ 2______________________	3	4	5
59	Ha другого можно направлять только любовь и добро_______________________________________
60	Я понимаю, что такое иллюзия_______________
61	Самоуверенность мешает всегда______________
62	Уверенность в себе всегда поможет____________
63	Внимательность полезна всегда_______________
64	Аккуратность полезна всегда_________________
65	Самостоятельность полезна всегда____________
66	Устойчивость полезна всегда_________________
67	Я смогу познать свою сущность_______________
68	Я смогу осветить все закоулки своей души
69	Я смогу себя сотворить_______________________
70	Я смогу преобразовать окружающий мир______
71	Я стремлюсь понимать любое живое существо
72	Я осознаю единство мира_____________________
73	Я осознаю необходимость сохранения мира
74	Я осознаю непрерывность развития мира______
75	Я смогу быть бесчувственным________________
76	Помехи для меня малосущественны___________
77	Я хочу что-то делать для других или для себя
78	Мудрость - когда знаешь, что делать дальше
79	Я не замечаю в людях зла____________________
80	Помогая другим, смогу помочь себе____________
81	Помогая себе, смогу помочь другим____________
82	Влюбляться буду всегда______________________
83	Говорю, что думаю__________________________
84	Думаю, что говорю__________________________
85	Делаю, что говорю и думаю___________________
86	Радуюсь успехам_____________________________
87	Учить по-настоягцему можно, только познав себя____________________________________________
88	Осознаю состояние гармонии_________________

A H K E T A 2

Эта анкета по основам этики позволит Вам взглянуть на себя и на других по-новому.

Будьте внимательны при её заполнении: против каждого утверждения на выбор имеется 3 графы: 1-я - согласен: 2-я - когда как: 3-я - не согласен. Поставьте любой знак (+, у, * и т.д.) в нужной графе против каждого пункта анкеты.

№ п/п	Предложение	Согласен	Когда как	He согласен
1	2	3	4	5
1	Мне приятно, когда меня понимают______________
2	Мне обидно, когда меня не понимают_____________
3	За любовь надо платить всегда___________________
4	Порядок можно навести_________________________
5	Я смогу скрыть свои мысли______________________
6	За деньги можно купить всё______________________
7	Руководитель всегда прав_______________________
8	Меня раздражает руководитель__________________
9	Деньги можно заработать по-разному_____________
10	Меня волнуют события за рубежом_______________
11	Меня волнует спортивное соревнование__________
12	Меня волнует красивая(ый) женщина (мужчина)
13	Меня беспокоит здоровье моих родных___________
14	Мои взрослые дети живут неправильно___________
15	Mory оскорбиться от хамства____________________
16	Мне жаль кричащего от гнева___________________
17	Я всегда готов ответить на оскорбление___________
18	Общаться с дураками некогда____________________
19	Если меня бросят в беде, я не прогцу_____________
20	Общаться с дураками противно__________________
21	Обман простить невозможно_____________________
22	Обиду простить невозможно_____________________
23	Меня иногда беспокоит совесть__________________
24	Если я виноват, мучаюсь, пока не заглажу вину
25	Я мучаюсь неизвестностью______________________

1	_______________________ 2_______________________	3	4	5
26	Некоторые люди мне не нравятся________________
27	Себя обмануть можно___________________________
28	Богатым можно позавидовать___________________
29	Можно гордиться только умом___________________
30	Если бы всё начать сначала...____________________
31	Воспоминания о прошлом мне помогают__________
32	Ситуации бывают неразрешимые________________
33	Mory о ком-то плохо подумать___________________
34	Бедных мне жалко______________________________
35	Я люблю посоветоваться с другими______________
36	Моё терпение кончается_________________________
37	He люблю слушать глупости_____________________
38	Полностью свободным быть невозможно__________
39	Прощу унижение, если мне хороню заплатят
40	B споре стараюсь выйти победителем_____________
41	Расстраиваюсь, когда что-то не получается________
42	Люблю балдеть под музыку______________________
43	Вино отвлекает от всех проблем__________________
44	Любой кайф помогает___________________________
45	Поболтать с друзьями - хороший отдых___________
46	Еда меня успокаивает___________________________
47	Люблю о чём-то помечтать______________________
48	Мне интересно читать детективы________________
49	Интересно, что обо мне говорят соседи____________
50	Я всегда уступлю, если меня хороню попросить
51	Лень мне не мешает_____________________________
52	Чужая глупость меня раздражает________________
53	Когда у меня «всё плохо», то мне хороню__________
54	Выразить себя можно и словом__________________
55	Мне не нравятся злые люди_____________________
56	Мне нравятся добрые___________________________
57	Терпеть не могу гордых_________________________
58	He люблю жадных______________________________
59	He люблю бестолковых__________________________
60	He люблю трусливых___________________________
61	He люблю завистливых_________________________
62	He люблю рвущихся к власти____________________

1	_______________________ 2_______________________	3	4	5
63	He люблю ленивых_____________________________
64	He люблю тщеславных__________________________
65	Терпеть не могу враньё__________________________
66	Когда меня бьют, всегда даю сдачи_______________
67	Mory забыть обиду______________________________
68	Mory простить своё унижение____________________
69	He стерплю, когда унижают другого______________
70	Мне не нравится, как кто-то говорит_____________
71	Мне не нравится, что кто-то говорит_____________
72	Первый блин бывает комом_____________________
73	Любовью можно пользоваться как средством
74	Искусство обаяния не может помешать___________
75	Различные знания не могут помешать____________
76	Секс мне помогает______________________________
77	Хотелось бы общаться с потусторонним миром
78	Я знаю и использую силу огня___________________
79	Я знаю и использую силу воли___________________
80	Я всегда понимаю любое живое существо_________
81	Я всегда осознаю единство мира__________________
82	Я всегда борюсь за сохранение мира______________
83	Я постоянно развиваюсь________________________
84	Я готов без остатка раствориться в океане любви
85	Хочу быть бесчувственным______________________
86	Я готов без устали трудиться для всеобщего блага_
87	Хочу постоянно что-то делать для себя и для других_______________________________________________
88	Я понимаю значение всех слов___________________

A H K E T A 3

Поставьте любой знак (+, у, * и т.д.) в нужной графе против каждого пункта анкеты.

№ п/п	Предложение	Согласен	Когда как	He согласен
1	2	3	4	5
1	Когда мне скучно, я люблю поболтать__________
2	Когда мне плохо, обращаюсь за помощью
3	Когда мне хорошо, могу прыгать от радости
4	Мне приятно, когда меня хвалят______________
5	Мне обидно, когда меня ругают зря____________
6	Мне плохо, когда не ценят мой труд____________
7	Рассказывать о своих успехах я люблю_________
8	Я готов(а) отвечать на любые вопросы_________
9	Я со всеми хочу поделиться своей радостью
10	Я своего никому не отдам_____________________
11	Я люблю получать вознаграждение____________
12	Я очень привязан(а) к своей маме______________
13	Когда я виноват, признаюсь в этом всем________
14	Мне всегда жалко бедных_____________________
15	При возникновении проблемы нужно посове- товаться с другими___________________________
16	Выслушивать до конца нужно_________________
17	Я люблю всем делать подарки_________________
18	Я не люблю получать подарки_________________
19	Я люблю полную свободу во всём______________
20	Долги надо платить__________________________
21	Мне жалко больных__________________________
22	Я должен помогать всем______________________
23	Хочу бороться с несправедливостью___________
24	Буду требовать выполнения обещания

1	______________________ 2______________________	3	4	5
25	Лучше действовать по чёткой программе_______
26	Бедность страшит____________________________
27	Богатство мучает_____________________________
28	Люблю руководить___________________________
29	Люблю себя__________________________________
30	Люблю самостоятельность____________________
31	Ощущаю себя счастливым____________________
32	Я устаю от людей_____________________________

Полный самоанализ возможен только при заполнении всех трёх анкет, причём все положительные ответы 1-й анкеты выявляют тенденцию к духовному развитию себя и социума, все отрицательные ответы 2-й анкеты - к равновесию с окружающими, все неопределённые ответы 3-й анкеты - к сознательному достижению удовольствия во всех ситуациях.

Ветеринарному врачу в своей деятельности необходимо сознательно развивать все 3 тенденции для гармоничного и приятного существования личности, оптимальных взаимоотношений с социумом и совместному с близкими духовному развитию (табл. 3).

Таблица 3

Интерпретация ответов в баллах после анкетирования

(за каждый ответ начисляется 1 балл; «+» - согласен,

«±» - когда как, «-» - не согласен)

Баллы за ответы	Анкета 1 _____ (духовные свойства)______	Анкета 2 (социальные свойства)
1	______________ 2______________	______________ 3______________
Более 60 + ±	Высокая духовность, стремление учиться и обучать дру- гих____	Социальное невежество; надо подумать о социальной устойчивости_________________
	Неустойчивость духа, неуверенность или неискренность	Неустойчивость, неуверенность или неискренность B социуме___
	Духовная деградация, утрата разумности	Чрезмерная жёсткость, неуступчивость к влиянию социума

1	______________ 2______________	______________ 3______________
30-60 +	Тенденция к духовному равновесию	Недостаточная устойчивость к влиянию социума
±	Тенденция к духовной неустойчивости, скрытый страх	Тенденция к открытости B социуме, благоприятно для обучения_____________________
-	Чрезмерная духовная жёсткость	Высокая индивидуальная устойчивость к влиянию социума. Равновесие с окружа- ющими______________________
Менее 30 +	Внутренняя напряжённость, подавляющая духовность_____	Скрытая устойчивость к вли- янию социума________________
±	Устойчивая система духов- ных ценностей____________________	Устойчивая система социаль- ных ценностей____________________
-	Скрытая потенциальная духовность	Конформизм, терпимость, внутренняя зависимость от социума______________________
_____________________ Анкета 3 (личностные свойства)______________________
Более 20 +	Подавленное конформизмом стремление к крайностям
±	Высокий уровень сознательной адаптации ______ Умение получать удовольствие в любых ситуациях_______
-	Стремление к крайностям вопреки влиянию окружения
20-11 +	Подавленное конформизмом периодически возникающее __________________ стремление к крайностям___________________
±	__________ Средний уровень сознательной адаптации___________
-	Периодически возникающее стремление к крайностям _________________ вопреки влиянию окружения________________
Менее 11 +	Элементы крайностей под влиянием окружения
±	___________ Низкий уровень сознательной адаптации____________
-	Иногда встречаются крайности вопреки влиянию окружения

Сравнительный анализ ответов на вопросы анкет ветеринарными врачами {n = 30), проходящими повышение квалификации, студентов 1-го курса ИВМ АГАУ {n = 62) и студентов-заочников гуманитарного вуза {n = 15) показал, что на период анкетирования тенденция к духовному равновесию более выраженной оказалась у гуманитариев (54), затем идут ветврачи (46) и студенты ИВМ (43).

Устойчивая система духовных ценностей была выявлена во всех группах, однако более определённой она оказалась также у гуманитариев (15).

У студентов ИВМ и ветврачей неопределенность в ответах достигла соответственно 26 и 29 баллов. Скрытый духовный потенциал у гуманитариев и студентов ИВМ оказался равным (19 баллов), и меньше всего он у практикующих ветврачей, что, очевидно, связано с его реализацией в процессе профессиональной деятельности.

Социальные свойства, выявляемые 2-й анкетой, во всех группах показали наличие конформизма (терпимости) и внутренней зависимости от социума (менее 30 ответов со знаком «-»), однако этот показатель всё же более приближен к норме у гуманитариев (26), чем у студентов ИВМ (21) и ветврачей (21). B ситуации обучения такая характеристика может способствовать позитивному восприятию (впитыванию) информации от преподавателя.

Наиболее устойчивая система социальных ценностей оказалась у гуманитариев (15), затем идут студенты ИВМ (25). Более открытыми к влиянию социума оказались ветврачи (31), что также можно расценить как готовность к обучению.

Недостаточная устойчивость к влиянию социума была выявлена во всех группах, однако более высокой она оказалась у гуманитариев (47) (табл. 4).

Таблица 4

Сравнительный анализ результатов анкетирования ветврачей, студентов ИВМ и студентов-заочников гуманитарного вуза

Ветврачи n = 30. Студенты ИВМ n = 62. Студенты ГМУ- 5n = 15,	A1 - 88 вопросов			A2 - 88 вопросов			A3 - 32 вопроса
	+	±	-	+	±	-	+	±	-
	46	29	13	36	31	21	14	14	4
	43	26	19	42	25	21	13	13	6
	54	15	19	47	15	26	18	6	8

Тенденция личности к получению удовольствия в любых ситуациях выявлялась в 3-й анкете. Средний уровень сознательной адаптации личности выявлен у практикующих ветеринарных врачей (14)

и студентов (13), менее всего способны наслаждаться жизнью сту- денты-гуманитарии заочного обучения (6 баллов), показавшие низкий уровень сознательной адаптации. Bo всех группах выявлено подавленное конформизмом периодически возникающее стремление к крайностям вопреки влиянию окружения.

Таким образом, анкетирование выявляет определённые тенденции, информация о которых может использоваться обучаемыми в процессе дальнейшей работы над собой в желательном направлении.

<< | >>

↑

Источник: Жуков B.M.. Этика ветеринарного врача: Монография. Барнаул: Изд-во АГАУ,2004. 114 с.. 2004

Еще по теме 6.2. Самоанализ актуальных этических понятий:

- Основы медицинской этики -

- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -