ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА B ОБЛАСТИ ВЕТЕРИНАРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Необходимость самопознания в процессе профессиональной деятельности осознаётся не всегда и не сразу. Однако для достижения высоких результатов нужны знания о единстве и многообразии внешнего и внутреннего миров человека и о законах, управляющих ими.

Особое значение реальность сложности взаимоотношений между человеком и другими живыми существами имеет для ветеринарных врачей, основная профессиональная задача которых - организация диагностики, лечения и профилактики болезней животных. He зная себя и не умея владеть собой, очень трудно оказывать помощь другим.

Этика самопознания основывается на возможности признания объективного существования явлений, ранее не привлекавших внимания конкретной личности. Способность к познанию проявляется B умении выделять части из целого в виде систем и рассматривать их во взаимосвязях с другими системами.

Трудности во взаимоотношениях могут быть использованы для разжигания конфликтов с затратой большого количества полезной энергии или для прогрессивного управляемого развития событий, позволяющих сотрудничать разнородным личностным структурам и разным людям, т.е. жить в гармонии с собой и другими. Такие возможности предоставляются каждому, исходя из современных воззрений на информационно-энергетическое строение человека.

Кроме видимого физического тела (Госьков П.И., 1997), каждый человек имеет окружающую его не видимую в обычных условиях биоэнергоинформационную структуру, объём которой примерно B 30 раз больше объёма всех органов, вместе взятых. Эта структура называется тонкоматериальной. Невидимая структура состоит из трёх тесно взаимосвязанных систем. Одна система представлена био- энергоинформационными телами, вторая - биоэнергетическими центрами, третья - биоэнергетическими каналами.

Информация, которую излучают и получают биоэнергоинфор- мационные системы человека из внешнего и внутреннего мира, доставляется энергией. Мы живём в биоэнергоинформационном океане

Вселенной, который подчиняется определённым законам. Эти законы довольно несложные и излагаются в основных принципах духовной этики.

Нарушение человеком морально-этических норм приводит в движение определённые энергоинформационные потоки, изменяет его биоэнергоинформационную структуру, закладывает основы настоящих и будущих болезней, конфликтов и проблем. B свою очередь, проблемы отдельных людей становятся болезнями всего общества и не обходят в первую очередь его близких, коллег, а также, в определённой степени, каждое живое существо.

C вниманием отнесясь к изложенным фактам, можно спокойно и сознательно регулировать собственные потоки энергии и информации, а также поступление их из внешнего и внутреннего мира. Опора на знание этических принципов, их постоянное применение в профессиональной деятельности открывает перед ветеринарным врачом огромные возможности по реализации природных способностей. Одновременно решаются проблемы по трансформации собственной негативной информации и энергии, имеющихся практически у каждого человека, и нейтрализации неблагоприятных ощущений из внешнего и внутреннего мира. Этим улучшается общее энергоинформационное поле каждой семьи, коллектива, общества, государства и планеты в целом.

Трудности самопознания особенно велики в начальный период профессиональной деятельности, но постепенно ветврач учится постоянно наблюдать ситуации, настраивать себя на необходимые энергоинформационные потоки и находить выход практически в любой ситуации с минимальной затратой энергетических и материальных ресурсов.

Основное этическое правило заключается в понимании того, что случается только то, что должно обязательно случиться. После осознания события, которое состоялось, потому что было подготовлено, нет необходимости искать виноватых, а нужно принимать решение о выборе действий, позволяющих снизить негативное влияние произошедшего в материальном плане и попытаться извлечь из ситуации максимальную пользу для своих душевных и духовных структур в виде опыта и реального восприятия происходящего. Это и есть практическое применение понятия духовности в жизни современного специалиста.

1.1.