Розвиток експериментальної психології в Росії.
Бехтерєв В.М. створює вперше в Росії психофізіологічні лабораторії: у Казані в 1885 р. і в Санкт-Петербурзі в 1894 р. Корсаков С.С. і Токарський А.А.створюють психологічну лабораторію при московському університеті.
Сікорський І.А. створює психологічну лабораторію в Харкові, Ланге М.М. - в Новоросійську в 1892 р.; Твардовський До. - у Львівському університеті в 1900 р. Нечаєв Н . Б. створює психолого-педагогічну лабораторію в Санкт-Петербурзі в 1901 р. Лазурський Головним центром розробки проблем експериментальної психології став створений у Москві Г.І.Челпановим на кошти мецената С.И.Щукина Інститут експериментальної психології. Було побудовано дослідницький та навчальний заклад, рівного якому за умовами роботи і устаткуванню в той час в інших країнах не було (офіційне відкриття інституту відбулося в березні 1914 року Зовсім іншу позицію зайняв професор Новоросійського університету (Одеса) Н.Н.Ланге (1858-1921). Саме він у ті роки виступав як головний опонент Челпанова. Перша велика психологічна робота Ланге - "Елементи волі ". Як вже було сказано, він створив в університеті при кафедрі філософії кабінет експериментальної психології з метою розвитку психології як об'єктивної науки і викладання її як навчальної дисципліни. Це була перша університетська лабораторія експериментальної психології в Росії5.
Еще по теме Розвиток експериментальної психології в Росії.:
- Розвиток експериментальної психології за кордоном.
- Історія розвитку експериментальної психології.
- Методологічні основи експериментальної психології.
- Основні завдання експериментальної психології на сучасному етапі.
- Предмет експериментальної психології.
- Місце експериментальної психології в системі психологічних знань.
- Предмет, мета та завдання методики викладання історії психології. Змістові пріоритети у викладанні історії психології.
- Предмет, мета та завдання методики викладання вікової психології. Змістові пріоритети у викладанні вікової психології.
- Предмет, мета та завдання методики викладання загальної психології. Змістові пріоритети у викладанні загальної психології.
- Предмет, мета та завдання методики викладання педагогічної психології. Змістові пріоритети у викладанні педагогічної психології.
- Методи активного навчання у викладанні психології. Класифікації методів активного викладання психології
- НЕРВОВО-ПСИХІЧНИЙ РОЗВИТОК ДІТЕЙ РАННЬОГО ТА ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
- Стан прооксидантної і антиоксидантної систем у легенях морських свинок у динаміці розвитку експериментальної пневмонії
- 51. Розвиток особистості в онтогенезі в працях радянських психологів (Л.С. Виготський, Д.Б. Ельконін)
- Психологічні особливості студентської групи, її структура та розвиток.
- Розвиток творчого потенціалу студентів як майбутніх фахівців.
- Розвиток науки поведінки Д. Мак-Грегор, А. Маслоу)
- Розвиток стійкості мікобактерій туберкульозу до антимікобактеріальних препаратів.
- ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК ДІТЕЙ РАННЬОГО ТА ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
-
Акмеология -
Введение в профессию -
Общая психология -
Педагогическая психология -
Политическая психология -
Практическая психология -
Психогенетика -
Психодиагностика -
Психокоррекция -
Психологическое консультирование -
Психология девиантного поведения -
Психология здоровья -
Психология личности -
Психология общения -
Психология рекламы -
Психология религии -
Психология спорта -
Психология стресса -
Психология творчества -
Психология труда -
Психология управления -
Психосоматика -
Психотерапия -
Психофизиология -
Семейная психология -
Социальная психология -
Специальная психология -
Сравнительная психология, зоопсихология -
Экологическая психология -
Экономическая психология -
Экспериментальная психология -
Экстремальная психология -
Этническая психология -
Юридическая психология -
-
Акушерство и гинекология -
Анатомия -
Андрология -
Биология -
Болезни уха, горла и носа -
Валеология -
Ветеринария -
Внутренние болезни -
Военно-полевая медицина -
Восстановительная медицина -
Гастроэнтерология и гепатология -
Гематология -
Геронтология, гериатрия -
Гигиена и санэпидконтроль -
Дерматология -
Диетология -
Здравоохранение -
Иммунология и аллергология -
Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация -
Инфекционные заболевания -
Информационные технологии в медицине -
История медицины -
Кардиология -
Клинические методы диагностики -
Кожные и венерические болезни -
Комплементарная медицина -
Лучевая диагностика, лучевая терапия -
Маммология -
Медицина катастроф -
Медицинская паразитология -
Медицинская этика -
Медицинские приборы -
Медицинское право -
Наследственные болезни -
Неврология и нейрохирургия -
Нефрология -
Онкология -
Организация системы здравоохранения -
Оториноларингология -
Офтальмология -
Патофизиология -
Педиатрия -
Приборы медицинского назначения -
Психиатрия -
Психология -
Пульмонология -
Стоматология -
Судебная медицина -
Токсикология -
Травматология -
Фармакология и фармацевтика -
Физиология -
Фтизиатрия -
Хирургия -
Эмбриология и гистология -
Эпидемиология -