Психологическая профилактика.
Профилактика — это совокупность предупредительных мероприятий. Психологическая профилактика — это работа психолога, направленная на предупреждение возникновения каких-либо трудностей, проблем в жизни детей, учителей, родителей, школьного коллектива в целом.
Для этого психолог:1) разрабатывает развивающие программы и проводит развивающие занятия с детьми;
2) выявляет психологические особенности ребенка, которые могут в будущем обусловить определенные сложности в его интеллектуальном и личностном развитии;
3) следит за соблюдением в детском саду, школе психологических условий обучения и воспитания, необходимых для нормального психического развития детей;
4) предупреждает возможные осложнения в психическом развитии детей, связанные с их переходом на следующую возрастную ступень;
5) заботится о создании благоприятного психологического климата в детском образовательном учреждении.
Важная форма психопрофилактической работы — психолого-педагогический консилиум. Задача психолога в консилиуме — помочь учителям с разных сторон подойти к оценке интеллектуального развития, личностных качеств и поведения школьника, помочь избежать субъективизма в оценке отдельных учащихся. Психопрофилактическую работу следует начинать тогда, когда еще нет проблем, в целях их предупреждения.
Еще по теме Психологическая профилактика.:
- Психологические аспекты профилактики профессиональной деформации личности воспитателя ДОУ
- 50. Принципы психологической профилактики, коррекции и психотерапии последствий травматического стресса.
- 4. Психологические механизмы формирования агрессивного поведения в детском возрасте. Профилактика и коррекция
- Профилактика идиспансерное наблюдение, медицинские показания и противопоказания к применению методов профилактики
- Психологические механизмы успешности профессиональной деятельности патронатных воспитателей и структура их психологической готовности
- Проблема личности в отечественных психологических школах: философско-психологическая теория С.Л. Рубинштейна.
- 15.Психологический диагноз- установление индивидуально-психологических характеристик и особенностей ребенка.
- 3. Подготовка к проведению обследования ребенка. Психологический анамнез. Построение психодиагностической гипотезы. Психологический диагноз.
- психологическая характеристика предъявления для опознания. психологические факторы, учитываемые при подготовке и проведении опознания
- 13. Психологический анамез в психологическом консультировании
- №12. Профилактика венерических заболеваний. Причины распространения венерических заболеваний. СПИД. Гонорея. Сифилис. Индивидуальная профилактика венерических болезней.
- 65. Социально-психологическая феноменология психологии толпы. Психологические характеристики «человека толпы».
- 3.1. Показатели профессионально-психологической пригодности, определяемые в процессе профессионально-психологического отбора рабочих буровой установки
- Вопрос № 36. Понятие «психологический диагноз», уровни постановки психологического диагноза
- 13. Психологический портрет политика. Основные методы строения психологического портрета.
- ГЛАВА 3 Эмпирическое исследование влияния психологической готовности к инновационной деятельности на выраженность проявлений профессиональной деформации личности воспитателя ДОУ, анализ апробации Тренинга развития психологической готовности к инновациям
- Профилактика