<<
>>

Методы оценки качества жизни

Комплексный подход к оценке целесообразности применения медицинских технологий предполагает взаимосвязанную оценку последствий (результатов) и стоимости медицинских вмешательств.

Наиболее принципиальным в данном определении является именно взаимосвязанная оценка, когда экономическая составляющая сопоставляется с качеством жизни пациентов. По определению ВОЗ, здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов [1948]. В связи с этим главным

направлением деятельности врача должно быть стремление к восстановлению или улучшению этих аспектов жизни человека. ВОЗ рекомендует определять качество жизни (КЖ) как индивидуальное соотношение своего положения в жизни общества в контексте его культуры и систем ценностей с целями данного индивидуума, его планами, возможностями и степенью неустройства. Российские специалисты, занимающиеся проблемами КЖ, предлагают понимать под этим термином степень комфортности человека как внутри себя, так и в рамках своего общества.

В мировой практике для изучения КЖ больных с патологией кожи разработано около полутора десятков специальных опросников. Многие опросники применимы для всех пациентов дерматовенерологических клиник, другие используются у больных с определенной нозологией (атопический дерматит, вульгарные угри, псориаз, онихомикозы, поражения волос). Особенностью нашего исследования было проведение анкетирования у пациентов с вульгарными угрями и больных акне в сочетании с дисплазией соединительной ткани. В связи с этим применение тестов, содержащих 30 и более вопросов, затрудняло анализ отдельных показателей в зависимости от преобладающего синдрома.

Качество жизни больных определяли с помощью валидизированной для целей нашего исследования анкеты оценки психологического и социального эффекта акне: APSEA (Assessment of Psychological and Social Effect of Acne) которая позволяет оценить влияние угревой сыпи на повседневную жизнь человека, его настроение и самооценку. Шкала APSEA состоит из 6 вопросов с четырьмя вариантами ответов и 9 элементов визуально-аналоговой шкалы.

Максимальный балл – 144 .

На ее основе была разработана собственная анкета, апробированная и валидизированная в рамках настоящего исследования.

Задачи разработанной нами анкеты состояли в оценке доступности метода лечения, его безопасности и эффективности. По данным собственной анкеты судили о состоянии пациентов до лечения. Выраженность симптомов

по балльной системе от 1 до 7, а также их оценка самим пациентом по времени: никогда, почти никогда, иногда, почти всегда, всегда, позволила нам отобрать те вопросы, ответы на которые наиболее полно отражают состояние больных. Вследствие этого поставленные в анкете вопросы были сформулированы в упрощенной форме: «из-за этой болезни я чувствую себя физически неполноценным - ощущение физической неполноценности»; «из-за этой болезни я чувствую себя уставшим - ощущение усталости» и т.д. Если пациент ставил 5 баллов и выше, данный симптом относили к ухудшающим качество жизни. Нельзя исключить необходимость смысловой адаптации к вопросам, переведенным с другого языка.

Анкета APSEA содержала апробированные вопросы или утверждения,включающие пол, возраст, тесты, позволяющие оценить влияние вульгарных угрей на повседневную жизнь человека, его настроение и самооценку. Данные вопросы характеризовали настоящее состояние пациента и его оценку ближайшего прошлого времени. Ответы пациенты давали самостоятельно или с помощью врача для более правильного подсчета баллов с учетом переводного характера вопросов. После суммирования баллов уровень APSEA оценивали в % от максимального значения 144. Пациент получал заключение о влиянии акне на повседневную жизнь. Варианты ответов: влияние слабое, среднее, сильное, очень сильное.

<< | >>
Источник: КОШЕЛЬ Марина Владимировна. КРИТЕРИИ ДИАГНОСТИКИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛЕЧЕНИЯ БОЛЬНЫХ АКНЕ С ДИСПЛАЗИЕЙ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ. 2014

Еще по теме Методы оценки качества жизни:

  1. 1.3.1.Оценка качества жизни у пациентов со злокачественными глиомами головного мозга
  2. 1.3.1.Оценка качества жизни у пациентов со злокачественными глиомами головного мозга
  3. Клиническое применение опросника оценки качества жизни SF-36v2
  4. 2.2.1. Оценка качества жизни с помощью опросника PedsQL
  5. Оценка показателей качества жизни по основным сферам жизнедеятельности
  6. 2.2.2. Методики оценки качества жизни
  7. Оценка качества жизни с помощью опросника HUI
  8. Инструменты оценки качества жизни в педиатрии
  9. Глава 3. Экспертные оценки как один из перспективных методов оценки качества медицинской помощи
  10. Качество жизни после различных методов деривации мочи
  11. Комплексная оценка состояния здоровья детей с использованием показателя качества жизни
  12. Применение показателя качества жизни как критерия комплексной оценки состояния здоровья детей
  13. Возможности использования показателя качества жизни как критерия оценки эффективности различных медицинских технологий
  14. 3.4. Особенности психоэмоционального статуса у военнослужащих-женщин с ожирением и в контрольной группе в период беременности 3.4.1. Оценка качества жизни и уровня тревожности в исследуемых группах
  15. Оценка реципиентами почечного трансплантата и пациентами на программном гемодиализе социальной значимости заболевания и лечения и ее роль в формировании качества жизни пациентов
  16. Динамика показателей качества жизни и качества лечения
  17. ГЛАВА IV. Оценка параметров качества жизни онкологических пациентов и условий труда врачей онкологического диспансера №2 г. Москвы (Социологическое исследование)
  18. Исследование качества жизни в пульмонологии
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -