3.2 Менеджер ссылок CiteUlike

Рис. Создание БД источников литературы

Спасибо за внимание!

АНКЕТА № 1

Уважаемый коллега!

ДО начала семинара, посвященного презентации Интернет-ресурсов медицинской статистики и научных публикаций, просим Вас ответить на несколько вопросов.

1. Представьтесь, пожалуйста. Вы (подчеркните): научный сотрудник

аспирант очный аспирант заочный руководитель любого уровня врач-статистик или сотрудник ОМО медицинский статистик

недостающее вписать______________________________________

2. Ваши ожидания от презентации:

2.1. познакомиться с ресурсами

2.2. выбрать ресурсы для использования в работе

2.3. просто посидеть и посмотреть

3. Как Вы считаете, Вы будете использовать Интернет-ресурсы в своей работе?:

3.1. да, однозначно

3.2. вероятно

3.3. мало вероятно

3.3. нет

4.Ограничителями в работе с Интернет-ресурсами на первый взгляд являются (можно отметить, если есть, одну или несколько причин):

4.1. уровень владения иностранным языком

4.2. доступ к Интернету

4.3. слабая компьютерная подготовка

4.4. для работы не нужно

4. Ваш общий настрой на возможность реальной помощи в работе от Интернета:

4.1. пессимистичный

4.2. нейтральный

4.3. положительный

Удачи в совместной работе!

АНКЕТА № 2

Уважаемый коллега!

ПОСЛЕ участия в семинаре, посвященном презентации Интернетресурсов медицинской статистики и научных публикаций, просим Вас ответить на несколько вопросов.

І.Ваши ожидания от презентации

1.1. выше, чем ожидалось 1.2.оправдались 1.3.частично оправдались

1.4. не оправдались

Что понравилось и/или не понравилось_____________________________

2.Что Вы смогли за время презентации:

2.1.

2.2. выбрать ресурсы для использования в работе

2.3. только уловить общий смысл

З.Как Вы считаете, Вы будете использовать Интернет-ресурсы в своей работе?:

3.1. да, однозначно

3.2. вероятно

3.3. мало вероятно

3.3. нет

4.Ограничителями в работе с Интернет-ресурсами после презентации Вы считаете (можно отметить, если есть, одну или несколько причин):

4.1. уровень владения иностранным языком

4.2. доступ к Интернету

4.3. слабая компьютерная подготовка

4.4. для работы не нужно

5. Ваш общий настрой на возможность реальной помощи в работе от Интернета:

5.1. пессимистичный

5.2. нейтральный

5.3. положительный

Спасибо за участие в работе!

А Н К Е Т А

Мы просим Вас принять участие в опросе по потребности в компьютерной грамотности и информационных технологиях.

1. Представьтесь, пожалуйста. Вы: (подчеркнуть)

1. Врач-клиницист

2. Организатор здравоохранения

3. Средний медработник

4. Аспирант/докторант

5. Преподаватель

6. Недостающее вписать____________________________

2. Степень владения ПК:

да - 4; скорее да, чем нет -3; скорее нет, чем да - 2; нет - І(подчеркнуть)

3. Потребность в работе на ПК:

да - 4; скорее да, чем нет -3; скорее нет, чем да - 2; нет - І(подчеркнуть)

4. При ответах «2» и «1» вопроса 3: Чем можно объяснить ситуацию?

1. ранее не было потребности

2. ранее не было времени, но потребность была, как-то обходились

3. недостающее вписать________________________________

5. Ваша специальность____________________________________

6. Как Вы оцениваете потребность в информационных технологиях в Вашей специальности?

высокая - 4, относительная - 3, практически отсутствует - 2, затрудняюсь ответить - 1 (подчеркнуть)

7. При ответах «4» и «3» вопроса 3: Какими компьютерными программами

Вы владеете? (пожалуйста, впишите)________________________________

8. При ответах «4» и «3» вопроса 3: Используете ли Вы в практической работе компьютерные программы, информационные и телекоммуникационные технологии (подчеркнуть, что используете): текстовый редактор Word; электронные таблицы Excel; программы для

работы с базами данных Access или_________________________________ ;

прикладные программы __________________________________________ ;

программы для создания презентаций_______________________________ ;

электронную почту; интранет; Интернет.

9. Имеете ли Вы опыт дистанционного обучения или телемедицинских консультаций? да -1; нет - 2 (подчеркнуть).

10. Понятны ли Вам задачи телемедицины и дистанционного обучения? да - 4; скорее да, чем нет -3; скорее нет, чем да - 2; нет - І(подчеркнуть)

Благодарим за участие в опросе!