Стили лидерства
Несмотря на то, что первый классический эксперимент по исследованию стилей лидерства был проведен Левиным, Липпиттом и Уайтом еще в 1939 г., большая часть исследований лидерства в период 1940-х г.
была связана с выявлением индивидуальных черт, которые позволяли бы дифференцировать лидеров от не лидеров или эффективных от неэффективных лидеров. В 1950-х и 1960-х гг. этот подход с позиций личностных черт сменился попытками выделить наблюдаемые формы поведения эффективного лидера. В рамках общей проблематики исследования лидерства попытки идентификации таких форм поведения обычно обсуждались под заголовком стилей лидерства и/или лидерского поведения.Исследования начала 1950-х гг. были связаны с поисками подходов к измерению стилей лидерства. К 1960-м годам стало очевидным, что приемлемость конкретного, отдельно взятого стиля лидерства в значительной степени зависит от ситуационных факторов. Это осознание привело к возникновению в конце 1960-х г. ситуационных теорий, в которых предпринимались попытки выделения условий, при которых конкретный стиль лидерства мог быть наиболее эффективным. Некоторые ситуационные теории вводили промежуточные переменные, которые были призваны помочь в объяснении того, почему данный стиль лидерства лучше действует в одних ситуациях по сравнению с другими.
Все определения стиля лидерства сводятся к совокупности характерных для лидера приемов и способов решения задач управления, то есть стиль — это система постоянно применяемых методов руководства.
Концепция стилей лидерства получила интенсивное развитие после второй мировой войны. Однако до сих пор ее разработка сталкивается с рядом нерешенных проблем. Назовем главные из них.
1) Трудности при определении эффективности стиля лидерства. Результаты, которые должны быть достигнуты с помощью определенного стиля, включают многие компоненты, и их нелегко свести к какой-то одной величине.
2) Сложность установления причинно-следственных связей между стилем лидерства и эффективностью его использования. Обычно стиль лидерства рассматривается как причина достижения определенного следствия — производительности сотрудников. Но часто именно характер достижений сотрудников побуждает лидера к использованию определенного стиля. 3) Изменчивость ситуации, прежде всего, внутри самой организации. Стили лидерства обнаруживают свою эффективность лишь при определенных условиях, но эти условия не остаются неизменными. С течением времени и последователи, и лидер могут менять свои ожидания и отношения друг к другу, что может сделать стиль не эффективным.Курт Левин и еще двое ученых в 1939г. впервые перенесли изучение стилей лидерства в стены лаборатории, чтобы исследовать влияние различных форм поведения лидеров на их отношения с членами группы и привлечение сторонников. Эксперимент проводился на группе детей-подростков (мальчики 11-12 лет), которые под руководством взрослых лепили маски из папье-маше. Руководители трех групп демонстрировали разный стиль, и экспериментаторы сравнивали затем эффективность деятельности трех групп. Стили руководства, продемонстрированные взрослыми, получали обозначения, с тех пор прочно укоренившиеся в социально-психологической литературе: «авторитарный», «демократический» и «попустительский».
Еще по теме Стили лидерства:
- Тема 6. Лидерство в организации
- Лидерство в организации
- 6.2. Подходы к лидерству.
- 33.Проблема лидерства и руководства в группах
- 28.Психологическая характеристика лидерства, руководства и «звёздности».
- 6.1. Руководство и лидерство.
- Стили управления
- 29.Теории лидерства.
- Лидерство в семейных отношениях
- 6.4. Стили руководства.
- Глава 2. Лидерство и коммуникация
- 10.3. Стили проведения изменений в организации.
- Власть и лидерство: понятия, виды и сущность
- Стили общения ветврача и владельца животных