Лекция №11 Запоминание

Память– запечатление, сохранение, узнавание и воспроизведение следов прошлого опыта, позволяющее накапливать информацию, не теряя прежних знаний.

«маленькая книга о большой памяти»

Теории памяти:

1) Психологические (ассоциативные).

2) Физиологические (нейронные и биохимические). Постоянное хранение информации связано с химическими или структурными изменениями в коре головного мозга. При этом запоминание осуществляется посредством электрической активности.

Виды памяти:

1) По характеру психической активности:

А) Двигательная (моторная). Запоминание различных движений и их воспроизведение. Вождение машины, застегивание пуговиц.

Б) Эмоциональная. Память на чувства и эмоции, как положительная, так и отрицательная.

В) Образная. Память на представления, образы.

Г) Словесно-логическая. Левополушарная.

Д) Сенсорная. Зрительная, слуховая, тактильная, обонятельная.

2) По характеру цели и деятельности:

А) Непроизвольная. Запоминание информации без установки на запоминание.

Б) Произвольная. Сознательное стремление запомнить.

3) По продолжительности закрепления и сохранения материала:

А) Сенсорная (иконическая). Иногда называют оперативная. Непосредственный отпечаток сенсорной информации. Длительность сохранения раздражителя – 0.1-0.5 секунд. Пример: зайчик солнечный; не расслышал сначала, а потом понял.

Б) Кратковременная (краткосрочная). Содержит ограниченный объем информации в определенный момент времени. Магическое число Миллера: 7 +- 2 единицы информации. Время хранения – 30 секунд и менее.

В) Долговременная (долгосрочная). Неограниченное, постоянное хранилище всех наших знаний.