Глава 1 КАК ОБЛЕГЧИТЬ СОСТОЯНИЕ ТЯЖЕЛОБОЛЬНОГО РЕБЕНКА? ОСНОВЫ ПРАВИЛЬНОГО УХОДА
Зачем нужно учиться правильному уходу?
Правильный паллиативный уход поможет избежать или уменьшить проявление вторичных осложнений неизлечимой болезни (табл. 1). Чем меньше неприятных симптомов болезни имеет ребенок, тем быстрее он и вы сможете адаптироваться к жизни с неизлечимым заболеванием.
Вся ваша семья, пережив первоначальное потрясение от поставленного диагноза, в дальнейшем может жить полноценной жизнью.Для организации оптимального ухода необходим командный подход с привлечением специалистов различных специальностей и обязательным назначением координатора всех действий в лице врача паллиативной медицинской помощи или, при его отсутствии, другого специалиста.
Основные принципы организации правильного ухода
• Индивидуальный подход. Каждый ребенок индивидуален. Необходимо учитывать возрастные, анатомические, функциональные и психоэмоциональные особенности и возможности каждого ребенка.
• Комфорт. Все манипуляции по уходу должны проводиться в комфортных для ребенка условиях. Если предстоящая манипуляция может вызвать неприятные ощущения — сделайте все, чтобы их минимизировать. Если нужно обезболивание — используйте нефармакологические методы (например, отвлечение с помощью мультфильмов на планшете или компьютере, сосание пустышки с сахарным сиропом, др.), а также обсудите с врачом обезболивающие лекарства (местно в виде мази или внутрь). Маленькие дети при проведении манипуляций по уходу могут нуждаться в нахождении на руках у одного из родителей. Некоторым детям помогают элементы гипноза или самогипноза. Помните, что ВСЕ дети, включая неговорящих (например, с грубой задержкой психоэмоционального и речевого развития, новорожденных, в коме, др.), могут испытывать страх и боль, а потому нуждаются в создании комфортных условий при подготовке и проведении мероприятий по уходу и лечению.
• Информированность.
Обладать полной информацией о важности грамотного ухода и его приемах должны не только родители и другие ухаживающие лица, но и сам пациент. Любые действия по возможности необходимо производить с согласия ребенка и с его посильным участием. Разговаривайте с ребенком и объясняйте все свои действия до начала манипуляции (например, нарисуйте или проиграйте ситуацию с помощью игрушек), а также во время ее проведения. Чтобы не бояться в будущем, ребенок должен быть морально подготовлен к первой процедуре и к последующим.• Забота о сохранении здоровья ухаживающих. Уход за малоподвижным или лежачим пациентом — тяжелый физический труд. Неправильно проводимая, повторяющаяся несколько раз в день деятельность (например, посадить, переместить, искупать ребенка) может привести к проблемам со здоровьем у ухаживающих (например, со стороны позвоночника). Для профилактики негативных последствий нужно использовать специальные приемы по перемещению, а также технические средства, облегчающие уход: подъемники (потолочные или портативные), функциональную кровать и др.
Что включает в себя правильный уход?
• Контроль за правильной позой, вертикализация по возрасту;
• выбор адекватного способа кормления;
• гигиенический уход;
• контроль болевых ощущений;
• постоянное общение с ребенком.
1.1.
Еще по теме Глава 1 КАК ОБЛЕГЧИТЬ СОСТОЯНИЕ ТЯЖЕЛОБОЛЬНОГО РЕБЕНКА? ОСНОВЫ ПРАВИЛЬНОГО УХОДА:
- Как правильно носить медицинскую маску?
- Обеспечение эпидемиологической безопасности при технологиях ухода за новорожденным в условиях совместного пребывания матери и ребенка. Федеральные клинические рекомендации. - М.,2015. - 46 с., 2015
- Маломанифестные инфекции как факторы закрепления устойчивого патологического состояния головного мозга у больных в вегетативном состоянии
- Глава 2 ОСОБЕННОСТИ ПАЛЛИАТИВНОГО УХОДА ПРИ НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ВСТРЕЧАЕМЫХ ВТОРИЧНЫХ ОСЛОЖНЕНИЯХ НЕИЗЛЕЧИМОЙ БОЛЕЗНИ
- 22. Анкетирование близких взрослых как метод первичного выявления запроса и зон возможного риска в развитии ребенка
- Параграф первый. О режиме ребенка с момента его рождения до того, как он встанет на ноги
- Оценка состояния здоровья на основе математических методов.
- Раздел 5. Порядок выдачи л/н по уходу за больным членом семьи, здоровым ребенком, ребенком-инвалидом
- 1.Семья как социально-психологическое явление, стили воспитания и их влияние на развитие ребенка( Методика АСВ, тест родительского отношения Варги- Столин))
- Классификация функциональных состояний ССС на основе экспериментальных методов
- Психологическая помощь тяжелобольным
- Коршикова-Морозова А. Е., и др.. Рекомендации по паллиативному уходу Как избежать осложнений неизлечимой болезни у ребенка. — М., 2015— 44 с., 2015