24. Уровни профессионального выгорания.
Маслач определила это понятие как синдром физического и эмоционального истощения, включая развитие отрицательной самооценки, негативного отношения к работе, утрату понимания и сочувствия по отношению к клиентам или пациентам.
Основная причина СЭВ — это несоответствие личности выполняемой работе, когда руководители предъявляют повышенные требования к личности.Выделяют три ключевых признака СЭВ. Развитию предшествует период повышенной активности, когда человек полностью поглощен работой, отказывается от потребностей, с ней не связанных, забывает о собственных нуждах, затем наступает первый признак — истощение. Истощение определяется как чувство перенапряжения и исчерпания эмоциональных и физических ресурсов, чувство усталости, не проходящее после ночного сна. После периода отдыха (выходные, отпуск) данные проявления уменьшаются, однако по возвращении в прежнюю рабочую ситуацию возобновляются.
Вторым признаком СЭВ является личностная отстраненность. Профессионалы, испытывающие выгорание, используют отстраненность как попытку справиться с эмоциональными стрессорами на работе: перестают испытывать сострадание к клиенту, эмоционально отстраняются. В крайних проявлениях человека практически не волнует профессиональная деятельность, ни положительные обстоятельства, ни отрицательные не вызывают эмоционального отклика. Утрачивается интерес к клиенту, он воспринимается как неодушевленный предмет, само присутствие которого порой неприятно.
Третьим признаком является ощущение утраты собственной эффективности, или падение самооценки в рамках выгорания. Человек не видит перспектив в своей профессиональной деятельности, снижается удовлетворение от работы, утрачивается вера в свои профессиональные возможности.
25. Отличительные черты профессиональной деструкции специалистов ГПС МЧС России.
Еще по теме 24. Уровни профессионального выгорания.:
- 3.5 Апробация «Тренинга проактивного совладающего поведения» для профилактики профессионального выгорания у экологов
- Анализ различий индивидуально-психологических особенностей, копинг- стратегий и профессионального выгорания у экологов разных специализаций
- Доверие к технике и «синдром эмоционального выгорания»
- Анализ и интерпретация данных самооценки уровня профессиональной надежности сотрудников охранно-конвойной службы
- Удовлетворённость работой как профессиональный показатель отношения к труду в условия разного уровня доверия к технике.
- Результаты исследования взаимосвязи и влияния доверия работников к технике на профессиональные показатели отношения к труду, такие как эффективность выполнения профессиональных задач, профессиональная уверенность, активность, удовлетворённость трудом, привлекательность труда
- Зависимость уровня экскреции белка ТНР от уровня потребляемой соли, риск ухудшения натрийуреза.
- Исследование уровня притязаний и уровня самооценки у детей по Дембо-Рубинштейн в модификации А.М. Прихожан («Лесенка»), оценка результатов.
- Влияние специфики профессиональной деятельности воспитателя ДОУ на формирование профессиональной деформации личности
- Приложение 7. Программа тренинга «Эффективное профессиональное взаимодействие - основа профессиональной ответственности специалиста клиентской службы»
- Обоснование комплексного применения маркерных параметров оценки уровня спонтанной и Бе2+-инициированной окислительной модификации белков, коррелирующих с уровнем молекул средней массы, на модельной биологической системе желточных липопротеидов.
- Алгоритм формирования интеллектуального агента для определения профессиональной пригодности по риску профессиональных заболеваний
- Экспертный анализ профессионально важных качеств педагога-психолога суворовского военного училища как факторов профессиональной деятельности
- 18. Профессиональное обучение. Профессиональное становление личности и индивидуальности
- Факторы профессиональной деятельности, способствующие развитию профессиональной деформации личности учителя средней школы