Синдром дефицита внимания с гиперактивностью, или СДВГ
— это состояние, вызывающее постоянную невнимательность, гиперактивность и (или) импульсивность.
1. Симптомы невнимательности. Такие дети легко отвлекаются, забывчивы, с трудом сосредотачивают свое внимание.
У них возникают проблемы с выполнением заданий, организаци5екй и соблюдением инструкций. Складывается впечатление, что они не слушают, когда им что-то говорят. Они часто делают ошибки из-за невнимательности, теряют свои школьные принадлежности и прочие вещи.2. Симптомы гиперактивности. Дети кажутся нетерпеливыми, избыточно общительными, суетливыми, не могут долго усидеть на месте. В классе они стремятся сорваться с места в неподходящее время. Говоря образно, они все время в движении, как будто заведенные.
3. Симптомы импульсивности. Очень часто на занятиях в классе дети с СДВГ выкрикивают ответ до того, как учитель закончит свой вопрос, постоянно перебивают, когда говорят другие, им трудно дождаться своей очереди. Они не в состоянии отложить получение удовольствия. Если они чего-то хотят, то они должны получить это в тот же момент, не поддаваясь не разнообразные уговоры.
Эпилепсия – хроническое нервно-психическое заболевание различного происхождения, проявляющееся в повторяющихся эпилептических припадках и характеризующееся эпизодическими и хроническими психическими расстройствами.
Причинами могут быть наследственные факторы, нарушения обмена веществ, травмы, интоксикации, ранние инфекции. Возникновение эпилептических припадков связано с наличием эпилептического очага – локального поражения какого-то участка головного мозга, нейроны которого обладают повышенной возбудимостью. Функции этих нейронов нарушены, они способны к самовозбуждению. Одновременный разряд в большом числе нейронов приводит к судорожной активности. При большом числе припадков эпилепсия сопровождается стойкими психическими изменениями – изменениями интеллекта и характера.
Аутизм - это патологическое состояние, пограничное с детской шизофренией. Аутизм встречается при довольно многих психических расстройствах. Причины аутизма могут быть различными, но всегда наибольшее значение имеет наследственная предрасположенность (средняя частота встречаемости 1:10 ООО – 4 мальчика и 1 девочка). Ранний детский аутизм может иметь место при умственной отсталости, некоторых формах ДЦП, при врожденных заболеваниях обмена веществ (фенилкетонурия), при сенсорных дефектах. Отдельные проявления аутизма могут сочетаться с некоторыми формами умственной отсталости (синдром Дауна, фенилкетонурия).
Еще по теме Синдром дефицита внимания с гиперактивностью, или СДВГ:
- 46. Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью ( СДВГ). Вопросы раннего выявления и коррекции
- Современные голоса в психологии Действительно ли синдром гиперактивности и дефицита внимания (СГДВ) диагностируют слишком часто?
- Дети с синдромом дефицита внимания (гиперактивные)
- 57. Одаренность и синдром дефицита внимания.
- Лекция №4 Личностные и стимульные детерминанты (ж.р.) (или факторы) привлечения непроизвольного внимания к рекламному сообщению (ГЭК!!!)
- Психологическая характеристика гиперактивных детей (А. Зайцева).
- 6. Общая характеристика внимания. Физиологические механизмы внимания.
- Параграф третий. Утучнение отдельных органов, например, руки или ноги, или губ, или носа, или крайней плоти, или члена
- 15.Характеристика внимания и памяти. Виды и свойства внимания. Процессы и виды памяти
- Ангиология давно приковывала к себе внимание врачей разных специальностей. Это внимание с течением времени возрастает. Причин две: прогрессирующая распространенность среди населения земного шара болезней системы периферического кровообращения и неудовлетворенность эффективностью методов и средств лечения (Вишневский А.А., Краковский Н.И., Золотаревский В.Я., 1972).
- ДЕФИЦИТ ФЕРМЕНТА глюкозо-6-фосфат-дегидрогеназы
- 2.3. Методика оценки неврологического дефицита