<<
>>

ПИТАНИЕДЕТЕЙ B КОМПЛЕКСЕ ПАЛЛИАТИВНОЙ ПОМОЩИ

Хронические расстройства питания и пищеварения являются одной из самых частых проблем паллиативных больных. Согласно данным J. Wolfe (2000), среди симптомов и синдромов последнего месяца жизни у 103 паллиативных педиатрических пациентов с онкологической патологией, плохой аппетит отмечался у 80% детей, тошнота и рвота — у 55%, запоры — у 50%, диарея — у 40% больных.

Необходимо отметить, что данные клинические проявления крайне трудно поддавались адекватному лечению: улучшить состояние аппетита удалось лишь у 4% детей, купировать тошноту/рвоту и устранить запоры — у 10% пациентов, купировать диарею — у 1% инкурабельных больных (J. Wolfe, H. E. Grier, N. Klar et al. Symptoms and suffering at the end oflife in childrenwith cancer. N Engl J Med 2000; 342: p. 326-333).

Несмотря на то, что питание инкурабельных детей организуется по общим принципам клинического питания, в детском возрасте, включая период новорожденности и первый годжизни, имеется множество существенных отличий от нутритивной поддержки неизлечимо больных взрослых пациентов. K возрастным особенностям питания детей на паллиативной терапии, в отличие от таковых у взрослых, относятся следующие:

1. Постоянноизменяющиесяпотребностиребенкавосновныхпище- вых ингредиентах (белках, жирах, углеводах, калориях, микроэлементах, витаминах). Они меняются не только в зависимости от клинического состояния пациента (аналогично взрослым), но и очень динамично — в зависимости от его возраста, что делает необходимым периодически проводить перерасчет питания в установленные сроки и принимать решения о введении новых блюд и видов питания, которые ранее в питании ребенка не использовались (в частности, прикормов). Особенно важно это для тяжелобольных детей раннего возраста, для которых расчет и необходимая коррекция питания предусмотрены не реже 1 раза в неделю при стабильном состоянии, а при оказании интенсивной помощи — и чаще, в зависимости от клинической динамики.

Рост и развитие ребенка продолжаются, несмотря

на его инкурабельность, и требуют гораздо более тщательного отношения к пищевым ингредиентам, чем у неизлечимо больных взрослых пациентов. Расчет питания относится к профессиональной компетенции врача, однако не менее важная роль медсестры заключается в точном контроле объема и характера потребляемого ребенком рациона, а главное — в обеспечении качественного ухода, при котором питание и различные виды нутритивной поддержки больного доводятся до максимально полного исполнения. Только производя систематические расчеты, можно адекватно обеспечить инкурабельного ребенка необходимым количеством и качеством пищи. Однако любые рациональные расчеты должны дополняться адекватным сестринским мониторингом, что обеспечивает эффективность клинического питания в целом.

2. Для детей раннего возраста существуют общепринятые стандарты и алгоритмы вскармливания (Национальная программа по оптимизации вскармливания детей первого года жизни в Российской Федерации, 2008). B большинстве паллиативных ситуаций эти клинические рекомендации могут применяться без существенных видоизменений, с применением тех питательных смесей и блюд прикорма, которые в них указаны. Однако даже у детей старше трех лет перечень рекомендуемых блюд, их кулинарная обработка, объем и кратность приема пищи существенно отличаются от таковых у взрослых. B целом, питание детей является гораздо более стандартизованной технологией, чем питание взрослых, что требует дополнительной подготовки и обучения медицинского персонала.

3. Среди детей, нуждающихся в паллиативной помощи, значительная доля инвалидов с наследственными заболеваниями, получающих особую пожизненную диету (муковисцидоз, га- лактоземия), а также детей-инвалидов на длительном зондовом питании (тяжелая неврологическая патология, инкурабельные пороки развития ЖКТ после паллиативного хирургического вмешательства).

4. Навыки самостоятельности и пищевое поведение у детей, в отличие от взрослых, только формируются. Дети гораздо более зависимы от помощи персонала при кормлении, чем взрослые, и менее способны осознанно переносить пищевые ограничения и неудобства, связанные с кормлением. Поэтому наряду с непосредственным обеспечением пищевых потребностей, необходимо уделять внимание выработке у ребенка-инвалида необходимых пищевых навыков, каким бы серьезным ни был прогноз его заболевания и жизни, а также поощрять самостоятельность в еде. Данная задача реализуется при повседневном участии матери, однако роль медицинской сестры лечебного учреждения (дома ребенка, интерната, детской больницы, хосписа) в ее решении может оказаться не менее существенной.

<< | >>
Источник: Полевиченко E. B., Кумирова Э. В.. Основы организации питания педиатрических паллиативных пациентов (посо- биедля врачей). — M.: 2016— 60 c.. 2016

Еще по теме ПИТАНИЕДЕТЕЙ B КОМПЛЕКСЕ ПАЛЛИАТИВНОЙ ПОМОЩИ:

  1. Глава 1 Определение, содержание и философия паллиативной помощи. Принципы паллиативной помощи и формы ее организации
  2. Приложение 2 Основные группы пациентов, подлежащих педиатрической паллиативной помощи (Европейская ассоциация паллиативной помощи, 2009)
  3. «У нас нет специальных палат для больных, которые нуждаются в паллиативной помощи». Интервью с врачом СПИД-центра, который задействован в оказании помощи паллиативным больным.
  4. Уровни паллиативной помощи
  5. Службы паллиативной помощи
  6. Предоставление паллиативной помощи
  7. Право на получение паллиативной медицинской помощи
  8. Философия паллиативной помощи
  9. Православная служба паллиативной помощи
  10. Тема: «Введение в паллиативную помощь.
  11. Выделение средств на паллиативную помощь
  12. История паллиативной помощи
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -