Оценка физического развития
Так как физическое развитие является одним из основных показателей здоровья, нами проведена его оценка у детей 5-7 лет, принимавших участие в данном исследовании (табл. 33).
Показатели физического развития детей (возрастная категория детей - 5-7 лет)
Таблица 33
| Статистические показатели | Сравниваемые группы | |||||
| РП] (п=87) | РП2 (п=34) | К (п=35) | р* | |||
| Среднее | 16,53 | 15,75 | 17,58 | |||
| t-ч СЗ П | 95% ДИ для среднего | 15,32 17,85 | 15,01 16,49 | 16,96 18,30 | Ирш-к Z рш-к Р РП1-К | =1131,50 =3,73 =0,489 |
| О н о о | Минимум | 10,50 | 9,80 | 11,30 | ||
| Максимум | 19,40 | 20,40 | 21,50 | и РП2-К | =1236,21 | |
| сЗ | Медиана | 17,30 | 16,00 | 18,20 | Z РП2-К | =3,66 |
| Нижний квартиль | 15,80 | 14,20 | 16,00 | Р РП2-К | =0,439 | |
| Верхний квартиль | 18,80 | 17,90 | 19,60 | |||
| Среднее | 106,65 | 102,33 | 107,33 | |||
| S о сЗ | 95% ДИ для среднего | 103,85 109,45 | 97,01 107,66 | 105,25 109,42 | Upni-K Z рш-к Р РП1-К | =1098,00 =3,89 =0,589 |
| Я о ю | Минимум | 79,00 | 77,00 | 81,00 | ||
| QJ Рч | Максимум | 114,00 | 112,00 | 117,00 | U РП7-К | 397,50 |
| н о | Медиана | 109,00 | 106,00 | 110,00 | Z РП2-К | =-0,61 |
| Р-. | Нижний квартиль | 99,00 | 97,00 | 103,00 | Р РП2-К | =0,073 |
| Верхний квартиль | 113,00 | 110,00 | 114,00 | |||
| Окружность грудной клетки, см | Среднее | 51,74 | 52,23 | 53,79 | Uphi-k =1298,00 Z рш-к =3,86 Р рш-к =0,853 и рпг-к =1397,50 Z рп2-к =3,49 Р рпг-к =0,743 |
| 95% ДИ для среднего | 51,02 52,45 | 50,70 53,77 | 53,21 54,38 | ||
| Минимум | 46,00 | 47,00 | 48,00 | ||
| Максимум | 57,00 | 56,00 | 59,00 | ||
| Медиана | 52,00 | 52,00 | 54,00 | ||
| Нижний квартиль | 50,00 | 51,00 | 52,00 | ||
| Верхний квартиль | 54,00 | 55,00 | 56,00 |
Примечание: * - Попарное сравнение групп проводилось с использованием непараметрического теста Манна-Уитни с учетом поправки Бонферрони при оценке значения р (различия считали статистически значимыми при р
Еще по теме Оценка физического развития:
- Оценка физического развития
- Показатели оценки физического развития школьников
- Сравнительная оценка физического развития детей
- Оценка методом индексов физического развития
- Оценка физического развития детей с синдромом Дауна. Перцентильные кривые роста, массы тела и окружности головы.
- Результаты оценки физического развития старшеклассников общеобразовательных классов и классов с медико-биологической профилизацией
- 5.7. Оценка физического статуса
- Общая характеристика физического развития детей
- 3.1. Понятие о физическом здоровье и развитии. Особенности телосложения человека.
- Оценка повреждающего действия химических и физических факторов
- Физическое развитие детей, проживающих в г.Новгороде
- Нейропсихическое и физическое развитие ВИЧ-инфицированных детей.
- Физическое развитие детей, проживающих в республике Карелия
-
Основы педиатрии -
-
Акушерство и гинекология -
Анатомия -
Андрология -
Биология -
Болезни уха, горла и носа -
Валеология -
Ветеринария -
Внутренние болезни -
Военно-полевая медицина -
Восстановительная медицина -
Гастроэнтерология и гепатология -
Гематология -
Геронтология, гериатрия -
Гигиена и санэпидконтроль -
Дерматология -
Диетология -
Здравоохранение -
Иммунология и аллергология -
Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация -
Инфекционные заболевания -
Информационные технологии в медицине -
История медицины -
Кардиология -
Клинические методы диагностики -
Кожные и венерические болезни -
Комплементарная медицина -
Лучевая диагностика, лучевая терапия -
Маммология -
Медицина катастроф -
Медицинская паразитология -
Медицинская этика -
Медицинские приборы -
Медицинское право -
Наследственные болезни -
Неврология и нейрохирургия -
Нефрология -
Онкология -
Организация системы здравоохранения -
Оториноларингология -
Офтальмология -
Патофизиология -
Педиатрия -
Приборы медицинского назначения -
Психиатрия -
Психология -
Пульмонология -
Стоматология -
Судебная медицина -
Токсикология -
Травматология -
Фармакология и фармацевтика -
Физиология -
Фтизиатрия -
Хирургия -
Эмбриология и гистология -
Эпидемиология -