Классификация посттравматических когнитивных нарушений
1. По тяжести наблюдающихся когнитивных расстройств А. Легкие когнитивные нарушения
Б. Умеренные когнитивные нарушения
В. Тяжелые когнитивные нарушения (деменция):
– легкой степени тяжести
– средней степени тяжести
– тяжелой степени тяжести
2.
По характеру течения: А – РегрессирующиеБ – Стационарные
Приложение 8
В – Прогрессирующие. Обусловлены влиянием дополнительных патогенетических факторов (сосудистого, нейродегенеративного и других) при сохранении ведущей роли посттравматической энцефалопатии.
3. По тяжести предшествующей ЧМТ
А – после перенесенной ЧМТ легкой степени тяжести Б – после перенесенной ЧМТ средней степени тяжести
В – после перенесенной ЧМТ тяжелой степени тяжести
4. По типу основного клинического синдрома
А – Монофункциональный тип (с указанием нарушенной когнитивной функции) Б – Полифункциональный тип (с указанием нарушенных когнитивных функций)
5. По способности оказывать воздействие на функции повседневной жизнедеятельности
А. – Нет нарушений
Б. – С незначительным нарушением функций. Больной справляется с работой полностью. Однако определяются некоторые трудности в профессиональной и бытовой деятельности, выполнение которых требует дополнительных усилий со стороны больного. Самообслуживание полностью сохранено.
В. – С умеренным нарушением функций. Легкое нарушение способности к решению текущих задач повседневной деятельностью, способное сказаться на качестве их исполнения. Легкие трудности при взаимодействии в обществе. Снижение интереса к домашней и интеллектуальной работе, о котором сообщает не только пациент, но и его родственники. Самообслуживание полностью сохранено. Иногда требуется подсказка.
Г. – Со значительным нарушением функций. Неспособность самостоятельно выполнять задачи повседневной деятельности от сложных (при негрубых изменениях), до простых (при значительном снижении когнитивных функций). Значительные трудности в домашней и бытовой обстановке. Невозможность эффективного взаимодействия в обществе. Необходим определенным объем помощи при самообслуживании.
Для оценки степени нарушения функций рекомендовано применение шкал и опросников, способных определить уровень нарушения навыков жизнедеятельности, таких как шкала ADL («Activities of Daily»), клиническая рейтинговая шкала деменции (Clinical Dementia Rating – CDR) и шкала общих нарушений (Global Deterioration Scale – GDS)
.
Еще по теме Классификация посттравматических когнитивных нарушений:
- Проблема классификации и критериев постановки диагноза посттравматических когнитивных нарушений
- Патогенез посттравматических когнитивных нарушений
- 4.6. Сравнительный межгрупповой анализ результатов нейропсихологического тестирования у больных с посттравматическими когнитивными нарушениями
- Нарушение синаптической передачи в патогенезе посттравматических когнитивных расстройств
- Результаты нейропсихологического обследования больных с посттравматическими когнитивными нарушениями, перенесших ушиб головного мозга легкой степени тяжести
- Результаты нейропсихологического обследования больных с посттравматическими когнитивными нарушениями, перенесших ушиб головного мозга средней степени тяжести
- Результаты применения функциональной магнитно-резонансной томографии у больных с посттравматическими когнитивными нарушениями, перенесших повторную легкую и тяжелую черепно-мозговую травму
- Когнитивные нарушения
- Применение современных методов нейровизуализации в диагностике когнитивных нарушений
- Диагностические возможности магнитно-резонансной морфометрии у больных с когнитивными нарушениями
- Роль магнитно-резонансной спектроскопии в обследовании больных с различными вариантами когнитивных нарушений