5.7.1. НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ
В настоящее время в состав Федерального центра науки и высоких технологий (ФЦ ВНИИ ГОЧС МЧС России) входят десять ведущих ВУЗов страны: Кубанский государственный университет, Российский государственный университет нефти и газа им.
И.М. Губкина, Удмуртский государственный университет, Современный гуманитарный университет, Московский физико-технический институт (Государственный университет), Тамбовский государственный технический университет, Московский государственный горный университет, Владимирский государственный университет, Военно-инженерный университет, Академия гражданской защиты МЧС России.Перечень технологий, приоритетное право на разработку которых закреплено за Федеральным центром, включает, в частности, технологии, связанные с созданием учебных программных комплексов, в том числе дистанционного обучения, в области безопасности жизнедеятельности; технологии обучения дисциплинам «Основы безопасности жизнедеятельности» и «Безопасность жизнедеятельности», а также технологии подготовки высококвалифицированных научных и инженерно-технических кадров в области предупреждения и ликвидации аварий, катастроф и стихийных бедствий и т.д.
Для решения рассматриваемых вопросов и в целях плодотворной деятельности МЧС России в данном направлении, обобщения и внедрения опыта предупреждения и ликвидации ЧС в массовую образовательную практику, в 2001 году в Федеральном центре создано научное управление «Проблем развития и внедрения образовательных технологий в области безопасности жизнедеятельности».
В настоящее время в Федеральном центре существует значительное количество разработок по экономическому регулированию природной и техногенной безопасности, новым приемам и способам выполнения аварийно-спасательных работ, перспективным образцам спасательной техники, современным средствам приема и передачи мониторинговой и прогностической информации о ЧС и др.
Этот научно-технический задел уже широко используется при создании образовательных технологий в области предупреждения и ликвидации ЧС.
В рамках образовательной деятельности организовано взаимодействие с ведущими учебными заведениями страны, имеющими высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав в области экологического мониторинга территорий, прогнозирования риска природных и техногенных катастроф, оценки социально-экономического ущерба от ЧС.
В Федеральном центре существует мощная научно-производственная и лабораторная база, в том числе современные вычислительные центры авиационно-космической информации и контроля территорий, мониторинга и прогнозирования чрезвычайных ситуаций, автоматизированных систем управления. Возможности данных центров позволяют разрабатывать технологии подготовки специалистов с использованием: геоинформационных систем (ГИС), космических снимков поверхности планеты и другой мониторинговой информации, типовых сценариев реагирования на ЧС в конкретных регионах, компьютерных программ по оценке материального ущерба и размеров необходимой гуманитарной помощи. Все вычислительные средства центров объединены в единую локальную сеть Fast Ethernet, имеют выход в Internet и обеспечивают связь со всеми организациями, использующими передовые методы обучения специалистов по предупреждению и ликвидации ЧС.
Специалисты Федерального центра имеют значительный опыт разработки, апробации и внедрения в массовую образовательную практику современных образовательных технологий, в том числе информационных, по схеме непрерывного образования: школа – ВУЗ – дополнительное – послевузовское образование.
Еще по теме 5.7.1. НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ:
- Типы образовательных структур для обучения одаренных детей.
- III. Новые организационные технологии и повышение квалификации врачей:
- 5. Значение специальной психологии для реализации коррекционо-образовательных задач современного образовательного пространства
- Кудрина В.Г., и др.. Эффективность обучения медицинских работников информационным технологиям. - М.: ИД «Менеджер здравоохранения»,2013. - 244 с., 2013
- 16. Методы диагностики детско-родительских отношений в системе психологического сопровождения образовательного процесса
- Организация системы противоэпидемического обеспечения населения
- Управление качеством в системе противотуберкулезной помощи населению
- Нормативно-правовая база системы противоэпидемического обеспечения населения
- Состояние здоровья населения и системы здравоохранения Республики Казахстан
- РАЗДЕЛ 3. Медицинские информационные системы и технологии
- САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКАЯ СТАНЦИЯ (СЭС)- ВЕДУЩЕЕ СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ в Системе противоэпидемической защиты населения
- Лекция 2. Тема: «Система лечебно-эвакуационного обеспечения населения и оказания медицинской помощи в ЧС».
- Игисинов Нурбек Сагинбекович. эпидемиология рака репродуктивной системы у женского населения Кыргызстана, 2007
- Уровень жизни населения и неравенство доходов населения
- Комплексная прогностическая оценка эффективности организации профилактической работы с населением, проживающим в отдаленных сельских населенных пунктах
- Методология синтеза коллективов решающих правил для оценки и управления состоянием живых систем на основе технологий мягких вычислений
- «Если система оказания паллиативной помощи на базе хосписа или хосписных палат заработает, население отдаст им предпочтение» Интервью с заместителем начальника управления охраны здоровья областной администрации.
- 5.5.1. Модели дистанционного обучения
- 7.5. НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: