Оценка интеллектуальных возможностей
Тест Роршаха не является, как известно, средством измерения интеллекта, однако он позволяет оценивать познавательные возможности субъекта в ситуации аффективных затруднений.
По данным теста получают такие характеристики интеллекта, как высокий — низкий, четкий — расплывчатый, гибкий — ригидный, теоретический — практический и т.
д. Укажем признаки некоторых из этих качеств. Признаками высокого творческого интеллекта Роршах считал М и F . Хотя впоследствии М стали приписывать релевантность другим областям психического функционирования, большинство авторов считают полное отсутствие М показателем низкого интеллекта или интеллектуальной деградации; наличие же 3—5 М — указывает на интеллект выше среднего. Для высокого интеллекта характерно наличие не менее 80% ответов типа “форма”, причем четкость или расплывчатость интеллекта отражается в показателе качества формы ( F + или F ~). Высокий интеллект отличается также большой продуктивностью (не менее 20—45 ответов на 10 таблиц), отсутствием стереотипии (не более 50% ответов “животные”), наличием оригинальных ответов (если они сочетаются с хорошей формой) .3 Неопределеиная форма пятна, причудливые сочетания светотени, ярких и пастельных красок создают, как правило, состояние эмоциональной напряженности, иногда доходящее до ощущения дискомфорта. В процессе структурирования пятна это отрицательное эмоциональное состояние преодолевается — в этом смысле говорят, что способ работы испытуемого с тестом представляет собой модель его поведения в “экстремальной ситуации”.
Гибкость интеллектуальной тактики можно проследить, анализируя последовательность локализационных показателей на каждую из 10 таблиц (сукцессия). Обычно испытуемые начинают с интерпретации целого пятна, затем постепенно переходят к вычленению деталей — больших, малых, редких и, наконец, интерпретируют белые промежутки. Последовательность W — D — d — Dd — S называется упорядоченной и свидетельствует о систематическом и дисциплинированном интеллекте.
Однако указанная последовательность не должна быть ригидной, поскольку разнообразие конфигурации пятен на таблицах I —Х требует достаточной свободы в выборе тактики интерпретации. Интеллектуальная ригидность проявит себя в неизменной последовательности локализационных показателей, некорригируемой объективными качествами самого пятна.По проценту целостных ( W ) и детальных (D и d) ответов судят соответственно о теоретической или практической направленности интеллекта. Имеет значение соотношение целостных ответов и кинестезий, дающее представление о степени реализации интеллектуальных возможностей:
W >2 M означает, что интеллектуальные данные используются не в полной мере, что может стать причиной заниженного уровня притязаний и повлечь за собой конфликтные переживания.
Представленность разных по содержанию ответов характеризует интеллектуальную направленность интересов.
В какой степени интеллект устойчив к эмоциогенным воздействиям, удается проследить, анализируя следующие показатели:
1. качество формы в ответах на цветные таблицы — появление F ~ указывает на дезорганизацию познавательных процессов;
2. влияние “шоков” 4 на качество и количество последующих ответов;
3. “хорошие” (О + ) или “плохие” (О-) оригинальные ответы на цветные таблицы или после “шоков”.
4. индикация аффективных конфликтов и защитных механизмов.
Еще по теме Оценка интеллектуальных возможностей:
- Оценка интеллектуальных способностей
- Таблица 12.6. Семь интеллектуальных способностей по Гарднеру
- Превышение возможностей
- 54. Диагностика уровня интеллектуального развития младшего школьника (методики «Словесные субтесты», «Тестовая методика для определения интеллектуального потенциала у детей и подростков»).
- Методика «интеллектуальный портрет»
- 27. Возможности нейропсихологического подхода в решении диагностических и коррекционных задач в системе массового и специального образования
- Оценка интеллектуальных возможностей
- 26. Цветовой тест отношений : процедура проведения, интерпретация, возможности использования в семейном консультировании
- 3.2. Методы экспертных оценок КМП и их особенности в медицинской практике
- 4.1. Предпосылки к экономическим оценкам эффективности затрат при оказании медицинской помощи населению
- Качество жизни в педиатрии: понятие, методологические подходы и возможности использования
- Проективная методика «Волшебная страна чувств» по Зинкевич-Евстигнеевой, оценка результатов.
- Разработка структуры интеллектуальной системы поддержки принятия решений
- Трехфазный эксперимент по определению адаптационных возможностей организма
- Интеллектуальные агенты для исследования адаптационного потенциала человека
- Интеллектуальные агенты для прогнозирования психологической устойчивости работника экстремальных профессий