Особые феномены
В отличие от интерпретативных методик типа ТАТ тест Роршаха, как правило, не вскрывает содержания конфликтных переживаний личности. Однако не будучи непосредственно представленными в ответах испытуемого, они тем не менее могут диагностироваться опосредованно — путем изучения динамики интерпретации в процессе исследования.
Объектом анализа становятся любые “отклонения” в поведении испытуемого, его комментарии, особенности работы с каждой таблицей, изменение латентного времени и количества ответов на особо значимые таблицы и многое другое. О наличии конфликта говорят и нарушения контроля, описанные выше, а также особые феномены — шоки и отказы. Все перечисленные феномены позволяют диагносцировать, во-первых, зону конфликта, во-вторых, индивидуальные способы борьбы с ним, т. е. защитные механизмы [7]. Отказы и шоки являются наиболее грубыми механизмами защиты, аналогичными подавлению.Отказом называют такую поведенческую реакцию, когда испытуемый не дает никаких интерпретаций на ту или иную таблицу. Не следует путать отказ как невротическую реакцию с отказом, свидетельствующим о грубом интеллектуальном снижении. Психогенная природа отказа часто выявляется при сравнении бедного малопродуктивного протокола в основной части эксперимента и большого количества добавлений во время опроса или определения границ чувствительности. Наиболее часто отказы встречаются при интерпретации II, IV, VI и IX таблиц.
Шоки представляют собой невротическую реакцию защиты от аффекта, как правило, вытеснение аффекта или его конверсию в фобию [7].
Шок диагносцируется при наличии следующих “отклонений”:
1. снижение продуктивности или ухудшение качества ответов (появление ответов плохой формы ( F ~) конфабуляторных ( DW ) или плохих оригинальных ответов О-);
2. отсутствие детерминант цвета при интерпретации цветных таблиц;
3. отсутствие обычных популярных ответов;
4. внезапное изменение способа восприятия, например, игнорирование целых или цветных частей пятна и “бегство” в белый фон;
5. увеличение латентного времени ответа;
6. негативные аффективные оценки (дискредитация теста или собственных способностей), мимические, интонационные изменения, молчание, восклицание и тому подобное.
Наиболее сильным признаком шока является снижение количественной и качественной продуктивности ответа. Различают цветовые, кинестезические токи, шок на красное, па пустоту и некоторые другие виды. Как правило, содержательная интерпретация шока проводится в духе психоанализа: шок на красное — символ вытесненной агрессии, шок на пустоту — отрицание женственности и т. д. [7; 63].
Еще по теме Особые феномены:
- 1.6. Некоторые «парадоксальные» феномены при старении
- 4.1. Общая характеристика феномена «спонтанной» малигнизации клеток в культуре
- Раскройте тезис «психосоматический симптом является феноменом культуры».
- Билет 23. Динамическое направление в психотерапии.
- 5. Функции сознания
- 23. Игровые модели как метод анализа политических явлений.
- 7 Принциры сец.псих.
- 10. Общеметодическое значение феномена взаимосвязи дефектов в развитии и компенсаторных процессов. Концепции А.Адлера и Л.С.Выготского
- 12. Влияние вида психического дизонтогенеза на становление самооценки и уровня притязаний в детском возрасте. Методы диагностики
- Особые феномены
- ВВЕДЕНИЕ