58. Типові методи дослідження особистості у теорії З.Фрейда.
Так как в основу теории Фрейда о природе человека легли его клинические наблюдения над больными неврозами, имеет смысл рассмотреть терапевтические методы психоанализа. Сегодня немало психоаналитиков проводят терапию точно в соответствии с теоретическими взглядами Фрейда и его методами лечения.
Кроме того, многие специалисты в области психического здоровья придерживаются четкой психоаналитической ориентации в сфере своей профессиональной деятельности. Чтобы понять, что же в действительности делает терапевт фрейдовской ориентации, обратимся к следующему клиническому случаю:"Роберт, 18 лет, направлен к психоаналитику своим семейным врачом. В течение последнего года у него появилось множество болезненных симптомов, таких как головная боль, головокружение, учащенное сердцебиение, пробуждения посреди ночи с ощущением сильнейшей тревоги. Все это происходит на фоне постоянного, периодически переполняющего его страха смерти. Роберт думает, что у него опухоль головного мозга и он умрет. Но, несмотря на большое количество клинических обследований, у него не обнаружено физических данных для подобных симптомов. Врач в конце концов заключил, что "эти симптомы у Роберта, вероятно, обусловлены психологическими причинами".
Роберт появился в приемной психоаналитика в сопровождении родителей. Он описывает свои проблемы и характеризует отношения с родителями как "благоприятные", хотя чувствует, что его отец "иногда бывает слишком строг". Он не разрешает Роберту не ночевать дома, требует от него возвращения в 11 вечера по выходным и успешно разорвал его отношения с девушкой, потому что Роберт "слишком далеко зашел". Но Роберт не показывает, что возмущен всем этим; он описывает события в неэмоциональной, деловой манере."
С точки зрения терапевта психодинамической ориентации, причины проблем Роберта кроются в его детстве; заболевание вызвано бессознательными факторами. В совокупности эти факторы не дают возможности Роберту использовать собственные ресурсы для изменения своих чувств и поведения.
Однако доктор Ф. (так мы назовем нашего терапевта) убежден, что благодаря психоанализу Роберт сможет прийти к пониманию причин испытываемого им сильного страха смерти и других симптомов, и это даст ему возможность преодолеть болезнь. Основная задача д-ра Ф. заключается в том, чтобы пациент столкнулся со своими проблемами лицом к лицу, начал их контролировать, а затем руководить собственной жизнью при более глубоком осознании своих истинных мотивов (то есть чтобы он усилил свое Я). Фрейд верил, что психоанализ – непревзойденное средство для достижения конструктивных личностных изменений.Д-р Ф. назначил Роберту почти ежедневные сеансы терапии в течение нескольких лет. Успешный анализ требует много времени, усилий (обычно болезненных) и денег. Надо сказать, что в системе Фрейда путь пациента к изменениям очень долог, следовательно, и курс терапии растягивается на длительный срок. Тем не менее, Фрейд был убежден в том, что пациенты, особенно сообразительные и достаточно образованные, могут извлечь существенную пользу из внезапных прозрений, которые они испытывают благодаря психоанализу. Ниже мы рассмотрим методы оценки, используемые в психоанализе и применимые для устранения проблем Роберта, а также любых других типов проблем, с позиции ортодоксальных практикующих психоаналитиков.
Еще по теме 58. Типові методи дослідження особистості у теорії З.Фрейда.:
- 59.Типові методи дослідження особистості у теорії К.Юнга.
- 64 Типові методи дослідження особистості у теорії Франкла
- 49.Спільне і відмінне в теорії особистості З.Фрейда і К. Юнга.
- 24. Аналіз теорії особистості К.Хорні: базова тривога; «невротичні потреби особистості»; стратегії поведінки особистості.
- 52. Проективні методи дослідження особистості.
- 42.Дослідження особистості біографічним методом.
- 77. Дослідження особистості біографічним методом.
- 13. Концепція особистості З.Фрейда: структура та динаміка особистості.
- 74.Методи дослідження особистості А.Адлера.
- 1. Психодинамічна теорія особистості. 3. Фрейд.
- 48. Життєві кризи особистості в теорії Е.Еріксона.
- 14. Стадії психосексуального розвитку особистості за теорією З.Фрейда.
- Психологічні теорії становлення особистості та аналіз відповідних функцій виховання.
- 33. Основні положення теорії особистості О.М.Леонтьєва.
- 29. Загальна характеристика теорії самоактуалізації особистості Маслоу.
- 2. Історія дослідження проблеми особистості.
- 30. Філософсько-методологічні основи та традиції дослідження особистості у вітчизняній психології.
- 67.Характеристика методів дослідження типів особистості.