2. История возникновения, становления и развития психогенетики как науки.
В античности – животноводство, особенно коневодство; селекция растений.
- Грегор Мендель (Чехия, монах) в 1865 году обнародовал результаты исследований о передаче по наследству признаков при скрещивании гороха.
Показал, что наследственные задатки не смешиваются, а передаются от родителей к потомкам в виде обособленных единиц. В начале 20 в. законы Менделя подтвердили многие натуралисты.- Бэтсон (Англия) в 1905 ввёл название новой науки: генетика.
- Йоханнсен (Дания) в 1909 ввёл термин «ген».
- Морган разработал хромосомную теорию наследственности. - Гальтон (двоюродный брат Дарвина) – изучал, что делает людей разными: их биологические задатки (наследственность) или особенности среды, в которой они развивались. Предложил термин и идеи «евгеники» («хорошего рода, породистый»): произвести высокодаровитую расу людей посредством соответственных браков в течение нескольких поколений. Цель – улучшить людскую расу, отбирая для вязки даровитых, способных к тяжёлому труду и энергичных. Однако человек против любого отбора, за равенство в правах продолжать свой род, потому идеи евгеники не получили развития. В СССР генетика – с начала века (Вавилов, Кольцов); с 1948г. запрещена как лженаука (решили, что человека определяет только среда); с середины 60-х – возрождение.
Еще по теме 2. История возникновения, становления и развития психогенетики как науки.:
- Морская эпидемиология (история становления и основные направления развития)
- ФОРМИРОВАНИЕ ЭПИДЕМИОЛОГИИ КАК ОБЩЕМЕДИЦИНСКОЙ НАУКИ И КАК НАУКИ ОБ ЭПИДЕМИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ
- 1. Истоки и история развития валеологии. Валеология и другие науки.
- 1. Психология труда как область знаний, отрасль науки, учебная дисциплина и профессия. Краткая история психологии труда в России.
- История становления психологии религии.
- 45. История становления психологической профессии
- Школы менеджмента: основоположники и история становления
- Возникновение и становление новой концепции управления качеством в здравоохранении
- 20. Интеллект как предмет психогенетики. Современные психогенетические исследования интеллекта.
- СТРУКТУРА ЭПИДЕМИОЛОГИИ КАК НАУКИ ОБ ЭПИДЕМИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ
- Развитие медицинской науки в Европе.
- ГЛАВА 1 ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ ЭПИДЕМИОЛОГИИ КАК НАУКИ И ПОНЯТИИ О ЕЕ ПРЕДМЕТЕ И ОБЪЕКТЕ
- Становление и развитие военной эпидемиологии
- Дермальный эквивалент. История возникновения и результаты клинических исследований