Приложения

Приложение А

Акт внедрения

Карагандинский государственный медицинский университет

УТВЕРЖДАЮ Руководитель ОСДЮШОР па зимним видам спорта им. IQft леТия Независимости PK r^2≠^^γ,J______________________________________________________ Аликулова Г.А.

« _r.

АКТ

Внедрения результатов научно-исследовательской работы в учебный процесс на кафедре медицинской микробиологии ОСДЮШОР по зимним видам спорта им. Юн летим Независимости PK

( наименование учреждения, где внедряется работа)

Наименование предложения Анкета для определения медико-социального статуса юных спортсменов

Работа включена из темы НИР «Медико-социальные аспекты и эпидемиологическая характеристика распространения S.pneuπιoniae в Центральном Казахстане»

Форма внедренияанкетирование медико-социального статуса юных спортсменов - введение новых теоретических разделов в лекции и семинары

(внедрения метода, способа, аппарата в лечебно-профилактическом учреждении, лекции, семинары, подготовки на рабочем месте и прочее - указать)

Ответственный за внедрение и исполнитель Ершова О.Д. Беляев И.А.

Эффективность внедрения благоприятно отразилась на тренировочном процессе положительным образом сказывается на качестве подготовки специалистов

Предложения, замечания, учреждения, осуществляющего внедрение внедрить_в практику медицинского контроля за детьми и подростками, занимающимися в спортивных секциях

Сроки внедрения -2017г.

Члены (ответственные за внедрение)

Ершова О.Д.

МП

Карагандинский государственный медицинский университет

АКТ

Внедрении результатов научно-исследовательской работы в учебный процесс на кафедре медицинской микробиологии Карагандинского государственного медицинского университета

( наименование учреждения, где внедряется работа)

Наименование предложения Результаты диссертационного исследования Беляева И.А.

!^Молекулярно-генетические методы серотипироваиия штаммов S.pneumonia.

Работа включена из темы НИР «Мультицентровое исследование распространенности доминирующих серотипов S-Pneumoniae и их чувствительности к антимикробным препаратам на территории Центрального Казахстана»

Форма внедрения______________ проведение семинара - введение новых теоретических разделов в

лекции и семинары_____________________________________ ■'

(внедрения метода, способа, аппарата в лечебно-профилактическом учреждении, лекции, семинары, подготовки на рабочем месте ипрочее - указать)

Ответственный за внедрение и исполнитель Ахметова С.Б.. Беляев И.А.

Эффективность внедрения благоприятно отразилась на учебном процессе или Позволяет формировать мнение студентов по поводу пневмококковых инфекций или положительным образом сказывается на качестве подготовки специалистов

Предложения, замечания, учреждения, осуществляющего внедрение внедрить в учебный процесс

Приложение Б

Анкетаны толтыруга нусцаулыц\ Инструкция к заполнению анкеты

Сізді анкетанын сурактарына жауап беруге шакырамыз. Бул анкета злеуметтік зерттеу болып табылады, жастардын арасында злеуметтік, медициналык жзне спорттык сипаттагы мзселелерді зерделеуді максат етеді. Жауаптардын зртурлі нускаларын окьщыздар, содан кейін сіздін пікіріцізбен сзйкес келетін жауаптын, жанындагы торшаны кез келген шартты белгімен белгілеціз. Сонымен катар, анкетада карастырылмаган сауалдарга жауабыцызды усынуга болады.

Зерттеуге катысканыцыз ушін алдын ала алгыс айтамыз!

Мы приглашаем Вас ответить на вопросы анкеты. Данная анкета является социологическим исследованием, проводимым с целью изучения среди моло­дежи проблем социального, медицинского и спортивного характера. Прочтите различные варианты ответов, затем отметьте любым условным обозначением квадратик, который находится рядом с тем вариантом ответа, который соответ­ствует Вашему мнению. Кроме того, Вы можете предложить ответы непреду­смотренные нами.

Заранее благодарим Вас за участие в исследовании!

1) TAΘ∖ФИО___________________________________

2) Жынысы\ Пол

€ Ер\ Мужской

€ Θйел\ Женский

3) Жасы\ Возраст_____________________________________

4) Секциянын спорттык атауы\ Наименование спортивной секции:

5) Спорттык мамандану\ Спортивная специализация

€ Спорттын циклды турлері\ Циклические виды спорта

€ Спорттын, жылдамдык-куштш турлері\ Скоростно­

силовые виды спорта

€ Спорттык курес\ Спортивные единоборства

€ Спорттын ойын турлері\ Игровые виды спорта

€ Спорттын курделі уйлестіру жзне курделі техникалык турлері\ Сложнокоординационные и сложнотехнические виды спорта

6) Спорттык біліктілік\ Спортивная квалификация

€ Жок\ Нет

€ Жасеспірім разряды\ Юношеский разряд

€ Ересектер разряды\ Взрослый разряд

€ Спорт шеберлігіне кандидат\ Кандидат в мастера спорта

7) Спорт етілі\ Спортивный стаж

€ Бір жылга дейін\ До года

€ 1 жылдан 3 жылга дейін\ От 1 года до3 лет

€ 3 жылдан 5 жылга дейін\ От 3 до 5 лет

€ 5 жылдан жогары\ Более 5 лет

8) Спорттын баска турлерімен айналысу\ Занятия другими видами спорта

9) Спорттык кабылеттьтк\ Спортивная работоспособность

€ Оте жаксы\ Отличная

€ Жаксы\ Хорошая

€ К,анагаттанарлык\ Удовлетворительнее

€ Нашар\ Плохая

10) Зерттеу кезіндегі кеніл-куй жагдайы\ Самочувствие

€ Жаксы\ Хорошее

€ К,анагаттанарлык\ Удовлетворительное

€ Нашар\ Плохое

11) Жыл ішінде дзрігерге жугінудін жалпы саны\ Общее количе­ство случаев обращений к врачу в течении года:

12) Жыл ішінде инфекциялык аурулар саны\ Количество с ин­фекционных заболеваний в течении года:

13) ЛОР аурулар мен тыныс жолдары (жогары жзне темен) аурулары саны\ Количество ЛОР заболеваний и заболеваний дыхательных путей (верхних и нижних):

14) Спорттык жаракат алдыныз ба, егер алсаныз, кандай\ Получа­ли ли вы спортивную травму, если да, то какую:

15) Сізде созылмалы аурулар бар ма, бар болса, кандай\ Имеются

ли у вас хронические заболевания если да, то какие:

16) К,алпына келтіру-оналту куралдарын колдандыныз ба\ Ис­пользовались ли средства восстановительной реабилитации:

€ Жок\ Нет

€ Сауна

€ Массаж

€ Ваннала, гидротерапия\ Ванны, гидротерапия

€ Баска\ Другие__________________________________

17) Туру жагдайы\ Условия проживания:

€ Пзтер\ Квартира

€ Жеке уй\ Частный дом

€ Жатакхана\ Общежитие

18) Тургын уй жагдайы\ Состояние жилищных условий:

€ Жаксы\ Хорошее

€ К,анагаттанарлык\ Удовлетворительное

€ Нашар\ Плохое

19) Тамактану режимі \ Режим питания

€ Нормаланбаган\ Ненормированный

€ Куніне 3 рет\3 Раза в день

€ Куніне 3 реттен аса\ Более 3 раз в день

20) Антимикробтык препараттарды сон,гы рет кашан кабылдадыныз\ Когда последний раз принимались антимикробные препара­ты

€ Кейінгі аптанын ішінде\ В течении последней недели

€ Кейінгі айдын ішінде\ В течении последнего месяца

€ Кейінгі жартыжылдыктын, ішінде\ В течении последнего по­лугода

€ Жарты жылдан аса бурын\ Больше чем полгода назад

21) Оку улгерімі\ Учебная успеваемость

€ Оте жаксы\ Отличная

€ Жаксы\ Хорошее

€ К,анагаттанарлык\ Удовлетворительное

€ Нашар\ Плохое

22) Зиянды здеттерініз бар ма, болса кандай\ Наличие вредных привычек, если да то какие:

23) Жаттыгу сабактары кезен,і\ Период тренировочных занятий

€ ЖДТ\ ОФП

€ Арнайы жаттыгулар\ Специальные тренировки

€ Жарыс алдындагы\ Предсоревновательный

€ Жарыс\ Соревновательный

€ Жарыстан кейінгі\ Постсоревновательный

24) Журек-тамыр жуйесінін, жуктемеге реакция турі\ Тип реакции сердечно-сосудистой системы на нагрузку

€ Дистониялык\ Дистонический

€ Нормотониялык\Нормотонически

€ Астениялык (Гипотониялык)\ Астенический(Гипотонический) € Сатылы\ Ступенчатый

Сауалнама аяктау куні \Дата заполнения анкеты

__._________ .20__

Назар аударганырызга ракмет

Благодарю за внимание