<<
>>

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ ЧЕЛОВЕКА

Для практической борьбы с инфекционными болезнями требуется знание вопроса, каким образом возбудитель выживает в природе, т. е. необходимо выделение групп болезней на основе не только филогенетической, но и эколо­гической близости.

Экологически близкие организмы эволюционно формиро­вались в результате приспособления к одинаковым условиям существования (питания и нахождения).

По общности типов питания все организмы (за исключением хищников, а также фото- и хемосинтезирующих) делят на две крайние группы: сапро­фиты и паразиты. Сапрофиты — это «свободноживущие» организмы. Они пи­таются мертвыми организмами растений и животных. Паразитизм — это жизнь в живой среде.

Между крайними экологическими группами организмов имеются проме­жуточные формы. Помимо облигатных паразитов, имеются факультативные паразиты, а также случайные, или ложные, паразиты. К облигатным парази­там относятся организмы, полностью потерявшие способность к другим ти­пам питания. У факультативных паразитов сохранилась способность к сапро- фитическому типу питания, который реализуется в стадии перехода из одного организма в другой. Случайные, или ложные, паразиты существуют в приро­де как сапрофиты, но могут жить и в живой среде.

Не все паразиты являются возбудителями инфекционных болезней. В то же время к отдельным возбудителям инфекционных болезней относятся са­профиты, вернее — случайные паразиты. Таким образом, для всех возбудите­лей инфекционных болезней свойствен общий экологический признак — при­знак паразитизма. Поэтому все болезни, вызываемые живыми возбудителями разных систематических групп, правомерно называть паразитарными. Однако традиционно, как уже отмечалось, паразитарными называют болезни, вызы­ваемые эукариотами.

Поскольку жизнь индивидуального хозяина всегда ограничена, у парази­тов обязательным является наличие двух фаз жизненного цикла — фазы жиз­недеятельности в другом живом организме и фазы перемещения из одного организма в другой.

Таблица 16.

Экологические группы возбудителей по признаку резервуара (главной среды обитания) и вызываемые ими группы болезней человека
Резервуар возбудителя Главная среда обитания (специфический хозяин) Группы болезней человека
Популяция людей Человек Антропонозы
Вне популяции людей Животные Зоонозы
Абиотическая среда Сапронозы

Таким образом, в жизненном цикле возбудителей инфекционных болезней наблюдается смена сред обитания. Не все они равноценны с точки зрения эко­логии возбудителя и эпидемиологии болезни. Наибольшее значение имеет та среда обитания, без которой возбудитель не может существовать как биоло­гический вид. Ее называют специфической, главной средой обитания.

Применительно к возбудителям, вызывающим болезни людей, совре­менный уровень знаний позволяет выделить три главные среды их обитания: 1) организм людей, 2) организм животных и 3) неживая среда (табл. 16). Со­ответственно выделяют три группы болезней: антропонозы («болезни от лю­дей»), зоонозы («болезни от животных») и сапронозы («болезни от внешней среды»).

Вторым экологическим признаком, предложенным для классификации ан­тропонозов и зоонозов Л. В. Громашевским, является основная лока­лизация возбудителя в организме специфического хо­зяина и соответствующий ей механизм передачи (главные среды обитания второго порядка). По этому признаку возбудители антропо­нозов достаточно четко делятся на четыре группы: 1) с кишечной локализа­цией и фекально-оральным механизмом передачи, 2) с локализацией в дыха­тельных путях и аэрозольным механизмом передачи, 3) с локализацией в крови и трансмиссивным механизмом передачи, 4) с локализацией на кожных покровах и наружных слизистых и контактным механизмом передачи.

Возбудителей зоонозов по второму экологическому признаку можно под­разделить на три группы: 1) с облигатно-кровяной локализацией и облигатно­трансмиссивной передачей, 2) с факультативно-кровяной локализацией и фа­культативно-трансмиссивной передачей, 3) с некровяной локализацией и комбинированным механизмом передачи. Важно подчеркнуть неправомер­ность используемой иногда группировки возбудителей зоонозов по механизму заражения людей. Если возбудителями облигатно-трансмиссивных зоонозов человек заражается, как правило, через кровососущих членистоногих, то возбу­дители других зоонозов и сапронозов могут инфицировать организм человека самыми различными путями. Эволюционно обусловленной здесь является по- лигостальность и политропность возбудителей.

У некоторых возбудителей антропонозов и зоонозов, помимо горизон­тальных механизмов передачи, наблюдается и вертикальный (от родителей потомству).

<< | >>
Источник: Беляков В.Д., Яфаев P.X.. Эпидемиология: Учебник.—M.: Медицина, 1989, —416с.: ил, —(Учеб. лит. Длястуд. мед. ин-тов). 1989

Еще по теме ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ ЧЕЛОВЕКА:

  1. Классификация инфекционных болезней
  2. 1. Предмет и методы эпидемиологии. Эпидемиологический подход к изучению болезней человека, в том числе и инфекционных
  3. Психологические требования профессий типа «человек-человек», «человек-знак», «человек – художественный образ», «человек-природа»
  4. 4.3. Экологический мониторинг акваторий с применением СПК в районах расположения потенциально экологически опасных объектов.
  5. Основные сведения об инфекционных болезнях
  6. Учение о инфекционных болезнях
  7. Учение о инфекционных болезнях
  8. Классификация патогенных для человека микроорганизмов
  9. Принципы лечения инфекционных болезней
  10. Специфическая профилактика инфекционных болезней
  11. Общая характеристика инфекционных болезней
  12. Теория механизма передачи возбудителей инфекционных болезней
  13. Принципы диагностики инфекционных болезней
  14. Классификация нарушений основных функций организма человека
  15. 1. Борьба с инфекционными болезнями – исторические предпосылки создания и функционирования СПЭБ
  16. Критические состояния в клинике инфекционных болезней
  17. Мероприятия по предупреждению заноса и выноса за пределы ЭМЭ инфекционных болезней
  18. Лекции по инфекционным болезням, 2016
  19. Классификация болезней основана на нескольких критериях.
  20. Детские инфекционные болезни. Лекция, 2016
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -