АНАЛИТИЧЕСКИЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ (АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ)
Цель аналитических эпидемиологических исследований в здравоохранении (на основе «наличного знания») состоит в оценке гипотез об условиях (факторах риска), порождающих выявленные описательно-оценочными методами проблемы, и определении направлений профилактики в соответствии не только с территориями, группами и временем риска, но и факторами риска.
В медицинской науке, призванной обогащать «наличное знание», аналитические эпидемиологические исследования направлены на обоснование и проверку новых научных гипотез о причине и условиях возникновения и распростра-
Таблица 9. Результаты использования двух вариантов аналитических эпидемиологических методов исследования по оценке гипотезы о значении курения в развитии рака легкого
| Исследование типа «случай — контроль» | Когортное исследование (наблюдение 44 месяца за лицами в возрасте 50 — 69 лет) | ||
| Изучаемые группы | % курящих | Изучаемые группы | Заболеваемость раком легкого на 100000 |
| Больные раком легкого | 66 | курящие | 127,2 |
| Не болеющие раком легкого (контроль) | 44 | некурящие | 12,8 |
нения отдельных заболеваний, а также обоснование и проверку новых направлений профилактики.
Гипотезы (научные и практические) формулируются на основе не только данных дескриптивной эпидемиологии, но и в процессе теоретических и клинических исследований. Характер гипотез определяется уровнем знаний и интеллектуальным климатом времени. Не всегда представляется возможным четко разграничить этапы формулирования и проверки гипотез.
В ходе проверки исходных гипотез формулируются новые гипотезы, подлежащие также проверке.Выделяют два основных аналитических эпидемиологических метода исследования: 1) исследование типа «случай —контроль» и 2) когортное исследование. В табл. 9 приведены результаты использования этих двух вариантов аналитических эпидемиологических методов исследования по оценке гипотезы о значении курения в развитии рака легкого.
Исследование «случай—контроль». Исследование этого типа основывается на сопоставлении информации о подверженности действию изучаемого фактора больных и небольных данной болезнью. По материалам табл. 9 66% больных раком легкого по данным опроса курили сигареты. Среди контрольных лиц, т. е. больных без рака легкого, курящих было 44%. Разница статистически значима. Это свидетельствует о том, что ее нельзя объяснить вариациями выборки. Однако нельзя и утверждать, что выявленная неслучайная связь является причинно-следственной связью. Это одно из возможных объяснений. В действительности же может иметь значение и какая-то другая особенность, свойственная курящим и некурящим (возраст, профессия, генотип и пр.). Достоверность исследования зависит от подбора групп сравнения, равноценности их по всем признакам, кроме изучаемого.
Когортное исследование. В эпидемиологических исследованиях когорта — группа лиц с эпидемиологическим признаком. В когортном исследовании определяют интенсивные показатели заболеваемости в когортах, подверженных и не подверженных воздействию фактора риска. По материалам табл. 9 за период наблюдения в 44 мес за лицами в возрасте 50 — 69 лет было установлено, что показатель смертности от рака легкого (на 100000) составил среди курящих 127,2, среди некурящих 12,8. При оценке статистической значимости выявляется, что разница в интенсивных показателях свидетельствует о неслучайности различий. Однако и при этом варианте исследования требуется доказательство равных условий для сравнения групп по всем признакам, кроме оцениваемого (в данном случае курения).
В табл. 10 перечислены возможные варианты формирования групп наблюдения при когортных исследованиях.В эпидемиологической диагностике когортные исследования на основе собранных данных об имевшей место заболеваемости называют ретроспективным эпидемиологическим анализом. Исследование с оценкой заболеваемо-
Таблица 10. Варианты формирования групп наблюдения при когортных эпидемиологических исследованиях
| Способ получения исходной информации | Варианты формирования групп наблюдения | Цель |
| На основе существующей системы учета и отчетности | 1. Территории, коллективы и периоды времени выделяются на основе контрастных значений показателей заболеваемости с последующей оценкой значимых различий в интенсивности действия возможных «факторов риска» при прочих равных условиях 2. Территории, коллективы и периоды времени выделяются по признаку интенсивности действия подозреваемого фактора с последующей оценкой значимых различий показателей заболеваемости в группах (периодах) наблюдения и их равноценности по другим признакам | Формулирование (дескриптивная эпидемиология) гипотезы |
| На основе выборочных исследований | 3. Группы населения формируются внутри коллективов на основе различий в интенсивности индивидуального действия подозреваемого фактора (индивидуальная выборка) и равноценности по другим признакам 4. Территории, коллективы и периоды времени выделяются на основе различия интенсивности группового действия подозреваемого фактора (кустовая выборка) и равноценности по другим признакам | Проверка гипотезы |
сти в динамике проводится в ходе оперативного эпидемиологического анализа. Одно и то же эпидемиологическое исследование, например изучение эпидемии, может содержать элементы когортного исследования и исследования типа «случай — контроль».
Они дополняют друг друга как в научной, так и в практической работе. В результате когортного исследования выявляется непосредственный и относительный риск.Непосредственный риск — это разность показателей заболеваемости у лиц, подверженных и не подверженных действию фактора риска. В примере, приведенном в табл. 9, непосредственный риск заболеть раком легкого в случае курения составляет 127,2—12,8 = 114,4 на 100000 курящих в возрасте 50 — 59 лет. Относительный риск — это отношение показателей заболеваемости в группе лиц, подвергающихся фактору риска, к показателям у лиц, не подвергающихся влиянию этого фактора. В рассмотренном примере он составляет:
т. е. риск заболевания раком легкого среди курящих в 10 раз выше, чем среди некурящих.
Эпидемиологическим признаком когорты может быть год рождения. Пример такого когортного исследования приведен на рис. 71.
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ (ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ)
Эксперимент в отличие от наблюдения предполагает искусственное воспроизведение явления (его частей) или искусственное вмешательство в естественный ход процесса. Под экспериментом в эпидемиологии понимается искусственное вмешательство в процесс путем устранения гипотетически подозреваемых факторов, вызывающих болезни. В естественных условиях сама жизнь определяет, кто подвергается воздействию фактора, а кто нет. Задача исследователя состоит в том, чтобы увидеть различие по признаку воздей-
Таблица 11. Варианты экспериментальных исследований в эпидемиологии
| Вариант | Основное содержание | Цель |
| Контролируемый эпидемиологический эксперимент | Когортное эпидемиологическое исследование, в котором исследователь формирует группы наблюдения, различающиеся по действию исследуемого фактора и равноценные по всем другим признакам | Доказательство причинно-следственных связей Обоснование и количественная оценка потенциальной эффективности противоэпидемического средства (мероприятия) |
| Неконтролируемый эпидемиологический эксперимент | Вмешательство в естественный ход развития эпидемического процесса проведением мероприятий и оценка результата в когортном исследовании- наблюдении | Оценка эффективности противоэпидемического мероприятия и достоверности причинно-следственных связей |
| «Естественный» эксперимент | Независимые от исследователя воздействия на относительно изолированную группу Людей, ‘ следствием которых является необычно высокая заболеваемость или устранение заболеваемости | Формулирование и проверка гипотез о причинах и условиях заболеваемости (факторах риска) |
| «Физическое» моделирование эпидемического процесса | Замещение возбудителя (реж$ людей) в естественных условиях развития эпидемического процесса | Формулирование и проверка гипотез о механизме развития эпидемического процесса |
| Экспериментальная эпизоотология | Искусственное воспроизведение эпизоотий в лабораторных условиях в вариантах по воле исследователя | Формулирование и проверка гипотез путем экстраполяции результатов на эпидемический процесс |
ствия и сравнить результат. При экспериментальных исследованиях исследователь определяет, кто подвергается воздействию фактора, а кто нет.
Он же проверяет результат. Исследования-наблюдения демонстрируют взаимосвязь, а экспериментальные исследования доказывают причинно-следственные связи.Различные варианты экспериментальных исследований в эпидемиологии приведены в табл. 11.
Контролируемый эксперимент. Гипотетические предположения о причинно-следственном характере связи, устанавливаемые в аналитических эпидемиологических исследованиях, доказываются в контролируемом эксперименте. В этом случае формируются группы, одна из которых подвергается
Таблица 12. Соотношение эксперимента и наблюдения в неконтролируемом эксперименте
| Методы исследования | Конкретные действия | Цель |
| Экспериментальные | Искусственное вмешательство в естественный ход эпидемического процесса, осуществляемое органами здравоохранения при проведейии противоэпидемических мероприятий | |
| Формирование равноценных групп наблюдения, различающихся лишь по использованию (неиспользованию) или качеству проведения противоэпидемического мероприятия, и сравнение показателей заболеваемости в выделенных группах | Оценка гипотез о факторах риска и эффективности противоэпидемических мероприятий | |
| Наблюдательные | Выделение в одной и той же группе периодов наблюдения, различающихся по использованию (неиспользованию) или качеству проведения противоэпидемического мероприятия, и сравнение показателей заболеваемости в периоды наблюдения |
Рис..5. Показатели заболеваемости ОРЗ по данным госпитализации среди рекрутов ВМФ США, привитых живой аденовирусной вакциной, в сопоставлении со среднемноголетними данными заболеваемости в допрививочный период.
воздействию профилактического (лечебного) препарата или получает рекомендации (например, не курить) в расчете на нейтрализацию выявленного фактора риска, а другая, равноценная по всем признакам группа, этому воздействию не подвергается. Затем учитывается заболеваемость в той и другой группе. В зависимости от характера оцениваемого фактора риска используется индивидуальная или кустовая выборка.
Итогом контролируемого эпидемиологического эксперимента является не только доказательство гипотезы о факторе риска, но и количественная оценка профилактического действия профилактического средства (мероприятия), т. е. его потенциальной эффективности.
Неконтролируемый эксперимент. Под неконтролируемым экспериментом в эпидемиологии понимают искусственное вмешательство в естественный ход возникновения и распространения заболеваний за счет профилактической деятельности органов здравоохранения. Научная ценность неконтролируемого эксперимента ограничена, поскольку в ходе профилактики не предусматриваются контрольные группы. В связи с этим для получения обоснованных выводов неконтролируемые эксперименты (текущую профилактику) необходимо сочетать с наблюдательными когортными эпидемиологическими исследованиями (табл. 12).
Доказанный результат снижения заболеваемости или предупреждения заболеваний характеризует фактическую эффективность мероприятия. В неконтролируемом эксперименте в сочетании с когортным эпидемиологическим наблюдением оценивается и потенциальная его эффективность, если она не была
ранее определена в контролируемом эпидемиологическом опыте. При этом, как показано в табл. 12, применяются два основных подхода к оценке результатов: 1) анализ уровня, структуры и динамики заболеваемости в разных местах (коллективах), различающихся по применению (неприменению) или по качеству проведения мероприятия; 2) анализ уровня, структуры и динамики заболеваемости в одном и том же месте (коллективе) в разные периоды времени, различающиеся применением (неприменением) или качеством проведения мероприятия. Результаты оценки по второму варианту приведены на рис. 5. Данные рисунка показывают снижение заболеваемости острыми респираторными инфекциями. При расчете заболеваемости только аденовирусной инфекцией показатель эффективности будет выше.
«Естественный эксперимент». Различного рода события, сопровождающиеся массовой заболеваемостью или ее прекращением, могут явиться при целенаправленном их анализе основой для построения новых научных гипотез. Примером могут служить выводы о связи между облучением и лейкемией на основе приводившихся в предыдущей главе данных, собранных после атомного взрыва в Хиросиме и Нагасаки.
«Физическое» моделирование эпидемического процесса. При изучении инфекционной заболеваемости исследователи время от времени находили пути искусственного воспроизведения явлений, имитирующих эпидемический процесс в естественных условиях. Этот вариант эксперимента в эпидемиологии называют физическим моделированием в отличие от математического моделирования.
Так, распространение возбудителей кишечных инфекций изучают, вводя в организм человека кишечную палочку М-17 или бактериофаг. Проводились опыты замещения не только возбудителя, но и восприимчивого организма (при туберкулезе).
Экспериментальная эпизоотология. В течение длительного времени к экспериментальной эпидемиологии относили «опыты в мышиных городках». Суть их состоит в том, что экспериментатор изучает развитие эпизоотического процесса, комбинируя по своему усмотрению соотношение зараженных и незараженных животных, а также условия их взаимодействия. Тем самым представляется возможность проследить судьбу возбудителя при пассаже через восприимчивые и иммунные организмы, понять’условия сохранения возбудителя в межэпизоотический период или выявить другие важные для понимания взаимоотношений популяций паразита и хозяина факты. Перенос их на эпидемический процесс всегда требует осторожности.
Еще по теме АНАЛИТИЧЕСКИЕ ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ (АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ):
- К методам аналитической эпидемиологии относятся:
- 5.1. Общая характеристика аналитических методов
- 4.2. Оценка надежности аналитических методов исследования
- 5.5. Классификация методов аналитических исследований
- 5.4. Основные характеристики аналитических методов
- Аналитическая психология.
- Информационно-аналитический центр
- Чернов Н.Н.. Методы и средства аналитического контроля: Учебное пособие. – Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ,2009. – 60 с., 2009
- Билет 25. Аналитическая психология.
- 2.9.2. Стандартные аналитические приборы.
- 3.3. Метрологическое обеспечение аналитических исследований
- Служба информационно-аналитического обеспечения
- 2.3. Информационно-аналитическая модель принятия решений по прогнозированию и ранней диагностике профессиональных заболеваний.
- Информационно-аналитическая модель принятия решений прогнозирования и ранней диагностики профессиональных заболеваний в электроэнергетике.
- 3.1 Информационно-аналитическая модель принятия решений по прогнозированию и метафилактике МКБ
- Аналитическая психология (Карл Густав Юнг).
- 41. Аналитические и графические представление ОРД переменных
- 3.2. Измерительные эффекты для аналитических исследований