Глава 26. ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ ЗАЩИТЫ И БОРЬБЫ С ОСТРЫМИ ИНФЕКЦИОННЫМИ БОЛЕЗНЯМИ

Все факторы, определяющие развитие острых инфекционных заболеваний, губительных эпидемий, пандемий (см), следует рас­сматривать как единый комплекс направлений сложнейших мероп­риятий по борьбе с инфекциями.

Основными предпосылками успешности работ служат жест­кость и где-то оправданная жестокость, бескомпромиссность про­ведения противоэпидемических мероприятий, понимание каждым человеком и всем обществом безальтернативно, необходимо­сти их, обеспечение высокой исполнительской дисциплины.

Борьба с эпидемиями основана на трех основных позициях:

- ликвидация или обезвреживание источников инфекции (1)

- устранение механизмов передачи инфекции (2);

- создание невосприимчивости к инфекции населения очага поражения или региона, государства в целом (3).

К числу противоэпидемических мероприятий относятся:

1. Полное истребление или уменьшение числа животных, яв­ляющихся резервуаром, источником инфекции (например, гры­зунов - крыс, сусликов и др.); это особенно важно в отношении чумы.

2. Изоляция, лечение ценных животных (племенного рога­того скота при бруцеллезе).

3. Уничтожение насекомых - передатчиков инфекций - вшей, клещей, комаров, мух, тараканов и др., или, во всяком случае, снижение (исключение) возможных контактов с ними.

При этом не следует забывать, что ведущей причиной появ­ления и «процветания» передатчиков инфекции служат грязь, ан­тисанитария, пренебрежение правилами личной и общественной гигиены, а также общая недисциплинированность, неисполнитель­ность, безалаберность.

4. Знание опасности и разумное поведение во всех опасных местах, - в том числе в лесу, в парках, во всех сырых, заболочен­ных, затененных местностях (предупреждение заболеваний кле­щевым энцефалитом и др.).

5. Изоляция, лечение больных людей - при всех инфекцион­ных заболеваниях.

Проведение полного комплекса противоэпидемических, лечеб­ных мероприятий при особо опасных инфекциях (оспа, чума и др.).

6. Дезинфекция - уничтожение возбудителей болезни в ок­ружающей среде; обеззараживание воды, гигиена водоснабжения, канализации (таблица 7).

Таблица 7. Дезинфицирующие средства и объекты обеззараживания.

7. Обеспечение должного уровня санитарной, гигиенической культуры.

8. Создание специфического иммунитета у населения.

Каждому следует активно повышать свою санитарно-гигие­ническую и общую культуру - бытовую и в плане приведенных выше основополагающих факторов.

Нужно воспитывать общество и воздействовать при необхо­димости иными средствами и путями в направлении санитарно-ги­гиенических мероприятий.

Последние во всех случаях включают соблюдение достаточно простых правил личной и общественной гигиены - в том числе:

Тщательная, с мылом мойка рук в проточной воде после по­ездок на общественном транспорте (особенно опасны поручни эскалаторов в метрополитене, в троллейбусах, автобусах), после посещения туалета, перед едой, перед сном; ежедневный душ, еже­недельная помывка в банях со сменой нательного, постельного белья. Тщательная мойка продуктов, соблюдение правил техни­ческой и термической обработки, изготовления пищи.

Особенно важно соблюдать отмеченные правила во время массовых или спорадических заболеваний «болезнями грязных рук» (дизентерией, брюшным тифом, холерой и др.), при распро­страненной вшивости, заболеваниях сыпным, возвратным тифом и др. К этим правилам следует приучать всех, но в первую оче­редь учащихся общеобразовательных учреждений - школ, лице­ев, колледжей, а также техникумов, студентов институтов, работ­ников предприятий общественного питания, продавцов и др.