Психологическая коррекция модели мира клиента

Виртуальные модели мышления имеют вполне практическое применение, например, помогают нам разобраться в сложных состояниях, возникающих в экстремальных ситуациях у пилотов самолетов, космонавтов, операторов во время боевых действий.

Фобии - это постоянные, зачастую малообоснованные, навязчивые страхи или состояния сильной тревоги, которые мешают нормальной жизнедеятельности человека. Это весьма распространенная на сегодня форма тревожных расстройств, которая редко исчезает самостоятельно, мучает людей десятилетиями и может привести к необратимым патологическим изменениям в психике.

Примером фобии может быть, например, агорафобия - страх открытых пространств, страх оказаться вне собственного дома. Агорафобия является своеобразной формой самозащиты, ухода от «жестокого, несправедливого, неправильно устроенного» мира. Постепенно человек утрачивает контакты с окружающей действительностью, превращается в отшельника. В начальных стадиях формирования часто проявляется, как нежелание выходить из дома по самым необходимым делам, объясняемое себе и близким ленью, недомоганием, отсутствием необходимого для этого времени, наличием других дел, возможностью перенести это на другой день или на следующий раз.

Фобии формируются на базе постоянных тревог и страхов, связанных с определенными ситуациями, явлениями или представлениями и ведут к мучительным душевным переживаниям, которые разрастаются до степени тяжелых психопатологических симптомов. Психологические исследования показали, что у каждого человека существует свой собственный, индивидуальный набор различных аспектов его жизни, по поводу которых он может испытывать проявления повышенной тревожности, страха.

Наиболее известной методикой работы с фобическими реакциями, в рамках нейролингвистического программирования (НЛП), является метод визуально-кинестической диссоциации (ВКД) [8]. В основе ее заложен алгоритм: диссоциация клиента от стимула, внесение ресурса в травматическую ситуацию, а затем ассоциация с травматической ситуацией. В некоторых случаях, однако, более целесообразно применять методику шестишагового рефрейминга (переформирование), применение которого оправдано в тех случаях, когда имеется наличие вторичных выгод от используемого поведения. Шестишаговый рефрейминг основан на работе с частью личности (субличностью), отвечающей за стереотип поведения, и создания для данной субличности новых альтернативных способов поведения.

Сама концепция частей введена и поддерживается в различных психологических системах: транзактный анализ, психосинтез, эриксоновский гипноз, НЛП т. д. Само применение методики подразумевает работу в модели мира клиента, т. е. проведение экзистенциальной психотерапии. Что касается фобий у детей до 12 лет, то, на мой взгляд, применение ВКД вызывает дополнительное затруднение, так как в этом возрасте преобладает кинестетическая система восприятия, и дети менее способны к диссоциации личностного опыта. Другое соображение: работа с частями дает больше простора для построения хороших терапевтических метафор, что при работе с детьми может быть весьма эффективным средством.

3.