<<
>>

20.роль и функции вегет нер систПериферическая НС

расположена вне костной защиты черепа и позвоночного канала.Условно подразделяется на:- соматическую, или анимальную, НС; - вегетативную, или автономную, НС. Обе системы тесно связаны между собой.Соматическая НС осуществляет:связь организма с внешней средой, обеспечивая чувствительность и движение, вызывает сокращение скелетной (поперечнополосатой) мускулатуры.

Функции движения и чувствования свойственны животным и отличают их от растений, эта часть нервной системы получила название анимальной (животной). Вегетативная НС состоит из:-двигательных нервов, идущих к сердцу, гладкой мускулатуре (кровен. сосуды, органы ЖКТ, половые органам и т.д.) и к железам;- нервов от рецепторов висцеральных структур.Обладает некоторой долей самостоятельности и не зависит от нашей воли, поэтому еще называют автономной нервной системой. Отличие вегетативной от соматической нервная система1) локализацией ядер в ЦНС, 2) малой величиной нейронов, 3) очаговым выходом волокон из мозга и отсутствием четкой сегментарности их распределения на периферии, 4) наличием вегетативных ганглиев на периферии, 5) эфферентные волокна, направляющиеся из мозга к внутренним органам, обязательно прерываются в ганглиях, где образуют синапсы на нейронах, расположенных в этих ганглиях, 6) непосредственный выход на внутренние органы оказывают влияние аксоны ганглионарных нейронов.Вегетативная НС подразделяется на: - симпатическую, - парасимпатическую.Симпатическая НС - мобилизует организм при стрессе. Парасимпатическая НС – ведает внутренней «экономикой» организма в нормальных условиях.

<< | >>
Источник: Ответы по дисциплине Психофизиология. 2016

Еще по теме 20.роль и функции вегет нер систПериферическая НС:

  1. 1.5.1. БЕЗОПАСНОСТЬ И УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ – НОВЫЕ ПАРАДИГМЫ СОХРАНЕНИЯ ЦИВИЛИЗАЦИИ
  2. Петрова Е.А. (Москва) Имидж и судьба человека
  3. Установки
  4. Психологические функции
  5. 59.Типові методи дослідження особистості у теорії К.Юнга.
  6. Волевая регуляция личности. Теоретические подходы к исследованию воли.
  7. Личность управленца.
  8. ЛИЧНОСТЬ В ОРГАНИЗАЦИИ
  9. Организационное поведение
  10. Билет 3. Клинико-психологические вмешательства.
  11. Билет 3. Клинико-психологические вмешательства.
  12. 20.роль и функции вегет нер систПериферическая НС
  13. Психологічна характеристика основних напрямків реалізації функцій виховання студентів.
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -