<<
>>

Методы изучения раздражающего действия

В лабораторных условиях для изучения и оценки раздражающего дейст­вия ксенобиотиков на орган зрения используют тест Дрейза. Эк­сперимент выполняется на лабораторных животных, предпочтительно кроликах-альбиносах.

Тест состоит во внесении исследуемого вещества в конъюнктивальный мешок глаза нескольким животным. Другой глаз яв­ляется контрольным объектом. После внесения вещества веки принуди­тельно смыкают на несколько секунд. Испытуемый материал остается в контакте с органом зрения в течение 24 ч. По прошествии этого времени глаз промывают и наблюдают за его состоянием в течение, по крайней мере 3 сут. Токсичность вещества оценивается по выраженности по­вреждения роговицы (в основном - помутнение), радужной оболочки (изменение адвета, реакции на свет), конъюнктивы (покраснение, инъек­ция сосудов), век (отек). Проба с флюоресцеином используется для выяв­ления скрытых дефектов эпителия роговицы. Нарушения, вызванные ис­следуемым веществом, выражают в баллах, что позволяет осуществлять сравнение различных веществ.

Недостатками метода являются: необходимость испытывать вещества в объемах и концентрациях, значительно превосходящих действующие на человека в реальных условиях; высокая степень различий в индивидуаль­ной чувствительности животных к токсикантам; существенные различия в чувствительности к токсикантам глаза человека и экспериментальных животных.

Модификации метода сопряжены с использованием в качестве тест-систем других биологических объектов (простейших, культур кле­ток и т. д.).

<< | >>
Источник: МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ - «Токсикология и медицинская защита». 2009

Еще по теме Методы изучения раздражающего действия:

  1. 1.5.Токсичные химические вещества раздражающего действия
  2. Тема № 2 Токсичные химические вещества раздражающего действия
  3. 35.Методы изучения личности. Проблема классификации методов изучения личности в психологии.
  4. 1.5. Антидоты раздражающих ОВ.
  5. Методы изучения личности.
  6. Метод монографического изучения учителей
  7. Изучение in vitro изменения синтетической активности опухолевых клеток асцитного варианта рака яичников крыс при действии ПеМП и винкристина
  8. 5. Методы изучения поведения животных.
  9. Изучение in vitro синтетической активности клеток лимфы больных раком яичников при действии ПеМП, а также доксорубицина в сочетании с эпиталамином и рихлокаином
  10. Методы изучения психологии религии.
  11. 9 Основные подходы, модели и методы изучения семьи.
  12. 5. Методы изучения потребления пищевых веществ и продуктов питания
  13. 3. Методы изучения и диагностики эмоций
  14. Психологические методы изучения личности в организации.
  15. 3. Методы изучения и диагностики внимания
  16. Методы изучения клеточного и гуморального иммунитета
  17. 8. Психобиографический метод изучения личности политического лидера.
  18. 46.Методы изучения личности и психологическое воздействие на осужденных в целях их ресоциализации.
  19. Методы изучения центральной гемодинамики
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -