СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………………...

КЛАССИФИКАЦИЯ НАРУШЕНИЙ СЕРДЕЧНОГО РИТМА …………………..

ЭТИОЛОГИЯ И ПАТОГЕНЕЗ НАРУШЕНИЙ РИТМА ………………………….

ПЛАН ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РИТМА ………………

НАРУШЕНИЯ ФУНКЦИИ АВТОМАТИЗМА …………………………………….

Синусовая тахикардия ……………………………………………………………

Синусовая брадикардия …………………………………………………………..

Синусовая аритмия ……………………………………………………………….

Миграция водителя (источника) ритма ………………………………………..

Медленные (замещающие) выскальзывающие ритмы …………………………

НАРУШЕНИЕ ФУНКЦИИ ВОЗБУДИМОСТИ …………………………………...

Экстрасистолия…………………………………………………………………….

Пароксизмальная тахикардия ……………………………………...…………….

Непароксизмальная тахикардия (ускоренный эктопический ритм) ……..……

Мерцательная аритмия (трепетание и мерцание предсердий) ………………...

Трепетание предсердий …………………………...……………………………...

Мерцание предсердий …………………………………………………………….

НАРУШЕНИЕ ФУНКЦИИ ПРОВОДИМОСТИ (БЛОКАДЫ СЕРДЦА) ………..

Синоатриальная блокада ………………………………...………………………

Атриовентрикулярная блокада ………………………………...………………...

СИНДРОМЫ, ПРОТЕКАЮЩИЕ С РАЗЛИЧНЫМИ АРИТМИЯМИ ………….

Синдром Вольфа – Паркинсона – Уайта (синдром WPW) …………………… Синдром слабости синусового узла (СССУ) ……………………………………

Синдром удлиненного интервала QT ……………………………………………

ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА СИНКОПАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ У ДЕТЕЙ …………………………………………………………………………….

Список использованной литературы …………………………………

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ ………………………………………………………….

3

5

6

9

13

13

14

14

15

15

16

16

21

24

28

28

28

30

30

30

34

34

37

40

45

47

48