Биолого-психологические взаимодействия и психические расстройства
Хотя некоторые исследователи и клиницисты, специализирующиеся в области психопатологии, все еще разделяют точку зрения, согласно которой психические расстройства обусловлены исключительно либо биологическими, либо психологическими факторами, многие из них считают, что большая часть людей, у которых развиваются серьезные психические расстройства, имеют и биологическую и психологическую предрасположенность к этим расстройствам и что стрессовые события могут явиться толчком к их развитию.
Это особенно верно в отношении серьезных расстройств тревожности и расстройств настроения. Как мы уже знаем, ученые обнаруживают все больше свидетельств того, что люди, у которых развиваются серьезные расстройства тревожности и настроения под влиянием стресса, отличаются от людей, на которых стресс не оказывает такого влияния, как биохимическим составом своего организма, так и образом мышления в отношении самих себя и окружающего мира. Часто трудно сказать, являются ли расстройства нарушения биохимии либо мыслительных процессов причиной или же следствием расстройств тревожности и настроения. Однако не вызывает сомнения, что данные расстройства представляют собой феномены, затрагивающие индивида в целом, — они оказывают свое воздействие и на биологическом, и на психологическом, и на социальном уровне.В случае шизофрении, в отношении которой имеются убедительные свидетельства в пользу как генетической, так и биохимической теории, очевидно, что стресс, связанный с условиями окружающей среды, и поддержка семьи играют важную роль в провоцировании новых эпизодов расстройства либо в выздоровлении. Хотя нам известно лишь немногое о причинах расстройств личности, полученные данные свидетельствуют о том, что как биологические, так и психологические факторы могут играть роль в развитии и течении этих расстройств.
Таким образом, можно сделать вывод, что необходимым условием прогресса в нашем понимании природы психических расстройств является появление моделей, интегрирующих как биологические, так и психологические переменные. Такие модели могут пролить свет как на причины психических расстройств, так и на характер совместного функционирования психики и организма людей, считающихся психически нормальными.
Еще по теме Биолого-психологические взаимодействия и психические расстройства:
- спэ способности обвиняемых, страдающих отставанием в психическом развитии, не связанным с психическим расстройством, полностью осознавать значение своих действийи руководить ими
- 16. Дети с расстройствами речи: виды речевых расстройств, особенности психического развития.
- Выявление психических расстройств
- Подходы к анализу психических расстройств
- Психотерапия возникших нервно-психических расстройств
- Психические расстройства и психопатология
- Особенности нервно-психических расстройств у спасателей
- Особенности нервно-психических расстройств при террористических актах
- Особенности развития нервно-психических расстройств при стихийных бедствиях
- 37.Психологическая характеристика межличностного взаимодействия.
- 47. Виды невротических расстройств, их проявления в детском возрасте, место в структуре различных видов психического дизонтогенеза
- 33. Связь дисграфических и дислексических расстройств с нарушениями вербальных и невербальных психических функций
- Предотвратимость потерь здоровья детского населения, страдающего психическими расстройствами[67]
- «Нет ничего странного в том, чтобы рассматривать функциональные психические расстройства по существу как болезни памяти:
- Мотивационно-регуляционные компоненты психологической готовности в системе психической регуляции профессиональной деятельности субъекта
- Психологические особенности детей с расстройствами МИ и СНФТО до лечения.