17. Четыре онтогенетические жизненные позиции человека(по Э.Берну, Д.Харрису) их влияние на психологическое здоровье и социальную адаптацию, роль семьи
Каждый человек рожден от двух родителей. Он результат миллионов совпадений, закономерностей и случайностей. Он сложен и противоречив. И все же есть одна базовая характеристика, необходимая ему, как фундамент каждому дому.
Ее называют основной жизненной установкой, фиксированной жизненной позицией или основной жизненной позицией. Это совокупность основных, базовых представлений о себе, значимых других, окружающем мире, дающих основание для главных решений и поведения человека.Выбор фиксированной жизненной позиции осуществляется семьей, ближайшим окружением и самим человеком. Это происходит с первых мгновений жизни и завершается к семи годам. То есть в столь юном возрасте, когда еще нельзя рассчитывать на полное осознание серьезности принятого решения, ясность и глубину мышления.
Как только основная жизненная позиция определилась, все действия, все поведение человека направлено на ее подтверждение и закрепление.
Впрочем, для того чтобы быть точным, важно сообщить, что основная жизненная позиция каждого человека складывается еще до рождения И каждый ребенок до своего рождения считает, что он благополучен и другие люди благополучны Я хороший, вы хорошие. Вы - это в основном мама и те, кто ее окружает.
Нами проведен большой опрос по обнаружению фиксированных эмоциональных установок во время внутриутробной жизни. У двух тысяч человек, проходивших обучение психотерапии, проводилась возрастная регрессия до ощущений и переживаний внутриутробной жизни.
В связи с тем, что у многих память на дошкольное и раннее детство блокирована Родительскими запретами, регрессию мы проводили в состоянии транса. У большинства был получен положительный результат Удалось восстановить переживания внутриутробной жизни.
Только у двух человек во внутриутробной жизни выявлена установка "Я не благополучен" От одного из них мать пыталась многократно избавиться при помощи неудававшихся абортов Мать другого страдала тяжелым заболеванием позвоночника, и развивающийся плод доставлял ей дополнительные непереносимые боли.
У остальных участников опроса во время внутриутробного развития сложилась фиксированная эмоциональная установка' "Я благополучен - Вы благополучны" И это очень важно' К сожалению, в дальнейшем у большинства людей она заменяется на фиксированную эмоциональную позицию "Я не благополучен - Вы благополучны" Как же это происходит?
"Я не благополучен - Вы благополучны" Сама обстановка и процедура рождения человека в нашей стране делают его неблагополучным Происходит это публично, в государственном учреждении, зачастую в окружении незаинтересованных чужих людей Они недовольны, что роды обычно происходят ночью. Иногда стимулируют родовую деятельность без необходимости. А это приводит к травмам матери и ребенка
Студентам-медикам, да и другим людям, часто приходится слышать, будто бы современные женщины разучились рожать Может быть, в этом и есть какая-то доля истины А вот что в родильных домах разучились бережно и с уважением относиться к роженицам - это сплошь и рядом
Матери удалось родить ребенка в муках. И безразличные люди тут же уносят его от мамы Часто надолго И теперь от них зависит, когда же он снова попадет к маме, какие процедуры и инъекции будут ему назначены.
У такого ребенка формируется ощущение заброшенности, беспомощности и собственной ненужности Он оценивает себя "Я не благополучен" А окружающие, от которых он полностью зависит, которые представляются ему огромными всесильными фигурами, - благополучны
Так весьма часто в первые дни жизни у детей, рожденных в нашей стране, формируется установка "Я не благополучен - Вы благополучны".
Фиксированная эмоциональная позиция, сформировавшись, должна подтверждаться И этого не приходится долго ждать.
Каждый человек имеет свои опыт, связанный с недостатком любви в детстве. И многое в первые месяцы жизни связано с повышенной чувствительностью кожных покровов. Ведь кожа младенца особо чувствительна. Взывающий о помощи младенец очень скоро может обучиться понимать: чтобы привлечь внимание, следует заболеть.
Обиды и унижения ограничивают нашу свободу и резко уменьшают возможности выбора.
Ребенок начинает ходить. Он очень неловок, падает, разбивает посуду, портит вещи. Он неуклюж и вызывает насмешки. Его часто наказывают.
Затем детские ясли, детский сад, школа. И везде позиция "Я не благополучен - Вы благополучны" воспитывается, навязывается, вдалбливается. Впрочем, это наиболее адаптивная позиция для советского человека - скромного труженика, смиренно ждущего вознаграждения.
Человек с негативным образом собственного "Я" отягощен происходящими событиями и принимает на себя вину за них. Он недостаточно уверен в себе, не претендует на успех и результат. Низко оценивает свой труд. Отказывается брать на себя инициативу и ответственность. Подвержен стрессам и часто болеет. Причем заболевания развиваются медленно, протекают вяло, период выздоровления затягивается на длительное время.
Он часто испытывает депрессии, страдает неврозами, нарушениями характера, склонен к саморазрушающему поведению: курению, злоупотреблению алкоголем, наркотиками. Для него типичны вегетососудистые и психосоматические расстройства, снижение иммунитета. Типичны гастриты, язвы, болезни тонкого и толстого кишечника, дискенезии желчевыводящих путей и почечные колики. Для женщин характерны расстройства овариально- менструального цикла, для мужчин - простатита. У них снижено половое влечение и потенция. Типичен гипотиреоз, гипотония, динамические расстройства мозгового кровообращения, возможны ишемические инсульты.
Такие люди неряшливы в образе жизни, в одежде. Они выбирают для себя банальный или проигрывающий сценарий - неосознаваемый план жизни.
Весьма часто их можно встретить на приеме у врача, среди пациентов соматических, психиатрических или наркологических стационаров.
Важно отметить, что большинство членов нашего общества всю жизнь несет в себе фиксированную эмоциональную установку "Я не благополучен - Вы благополучны". Мы их встречаем постоянно и повсюду.
Им живется тяжело и грустно. Они оказывают влияние на окружающих, и нам вместе с ними нелегко.И все же это не самая минорная установка. Есть еще одна: "Я не благополучен - Вы не благополучны"
"Я не благополучен - Вы не благополучны" Такой человек недостаточно энергичен; он скорее апатичен, склонен к подавленности, пассивной враждебности к себе и другим. Не способен проявлять настойчивость. Его постоянно преследуют неудачи, и он свыкся с этим. Ему не свойственен творческий подход к работе и вообще к жизни. С его точки зрения, он не заслуживает положительной и похвал. Более того, он их не воспринимает или слышит. Он мрачен, ироничен, труден в общении. Его пассивность в конце концов формирует отрицательное отношение к нему окружающих. Своей неопрятной, скандализирующей одеждой, внешностью, запахом, исходящим от одежды и тела, он постоянно заявляет: "Со мной все не в порядке - С вами все не в порядке".
Это позиция безнадежного отчаяния, когда жизнь бесполезна и полна разочарований. Человек бессилен, и другие не могут помочь ему. Остается опуститься на дно и ждать кончины.
Установка неблагополучия складывается у ребенка, лишенного внимания, заброшенного, когда окружающие безразличны и не интересуются им. Или же когда человек понес большую утрату и не располагает ресурсами для собственного восстановления, когда все окружающие отвернулись от человека и он лишен поддержки.
Такие люди; страдают множеством различных болезней. Это депрессия к апатия. Различные простудные, инфекционные и соматические заболевания, вызванные пониженным иммунитетом. У них резко подавлено половое влечение, снижена потенция. У женщин ограничены возможности беременеть и рожать.
Для них типичны все нарушения здоровья, вызванные саморазрушаюшим поведением - непомерное курение, злоупотребление алкоголем и его cуppoгaтами, наркотическими и токсичными веществами. Характерны травмы тела, а также черепа и мозга и их последствия.
Заболевания и нарушения здоровья у них протекают длительно.
По большей части такие люди медленно "разбаливаются". Сами заболевания текут вяло, сопровождаясь осложнениями. Период выздоровления затягивается. Часто присоединяются сопутствующие заболевания. Лекарства, используемые для их лечения, дают мною побочных действий и осложнений.Только часть людей с установкой "Я не благополучен - Вы не благополучны" живет в обществе. Многие из них проводят жизнь в ожидании конца в наркологических, психиатрических и соматических стационарах, домах для хронически больных, в местах лишения свободы. Многие сегодня просто выброшены из жизни и завершают свой жизненный чуть на улице пополняя ряды бомжей.
Следующая установка не столь пессимистична. И все же ее носители доставляют множество забот и неудобств окружающим. Она формулируется следующим образом: "Я благополучен - Вы не благополучны".
"Я благополучен - Вы не благополучны" Это установка надменного превосходства
Такой человек сообщает себе и миру: "Со мной все в порядке - с рами все не в порядке". Он выглядит надменным У него высокое самомнение. В какой бы деятельности он ни участвовал, всегда преувеличивает свою роль, свой вклад в общий результат.
С ним трудно общаться. Он стремится подавлять и принижать других людей Он использует людей Когда чаша терпения окружающих переполняется, они покидают его. Он временно остается в одиночестве, чувствуя себя неудачником.
Постепенно некоторые люди к нему возвращаются. В его окружении оказываются и новые люди, готовые подчиняться и терпеть унижения. Первыми возвращаются подхалимы и люди с установкой "Я не благополучен - Вы благополучны": ведь он лучше других подкрепляет их установку.
И он снова поглощен борьбой. Он терроризирует близких, обнаруживает врагов, затевает разбирательства. Он сколачивает группы и коалиции. Он всегда непрошеный советчик, который якобы знает все лучше всех.
Такой человек стремится выделяться и собственной одеждой, и маркой автомобиля.
Он любит униформы, специальные фасоны, все экзотическое, необычное, эксклюзивное.Данная фиксированная эмоциональная установка может сформироваться в раннем детстве или в более зрелом возрасте.
В детстве она может складываться по двум механизмам психогенеза. В одном случае семья всячески подчеркивает превосходство младенца над другими ее членами и окружающими людьми. Такой ребенок растет в атмосфере его почитания. всепрощения и принижения окружающих. Для нее это естественная среда, и другой он не знает.
Как только установка определяется, человек делает все. чтобы все, чтобы постоянно подтверждать. Он делает это неустанно. И вся жизнь его - борьба.
Второй механизм развития срабатывает, если ребенок постоянно пребывает в условиях, угрожающих его здоровью или даже жизни. Например, при плохом обращении с ребенком. И когда он восстанавливается после очередного унижения, ля того, чтобы преодолеть свою беспомощность, приниженность или просто выжить он заключает "Я благополучен", чтобы освободиться от своих обидчиков и тех, кто не защитил его: "Вы не благополучны". Такие люди часто становятся лидерами и руководителями. Они активно стремятся этому. Некоторые из них становятся лидерами преступного мира.
Типичные для данной фиксированной эмоциональной установки формы патологии: гипертоническая болезнь, бронхиальная астма, инфаркт, гемморагический инсульт, истерия со всем разнообразием ее клинических проявлении.
Итак, мы рассмотрели три фиксированные эмоциональные установки.
Важно отметить, что они зачастую не осознаются человеком. А значит, он не способен формулировать словами свою фиксированную эмоциональную установку, иногда даже легко формулируя основные жизненные позиции других людей.
И только одна, еще не рассмотренная нами фиксированная эмоциональная установка, обычно осознаваема и может быть сформулирована ее носителем.
"Я благополучен - Вы благополучны" Это оптимистическая установка человека, считающего: "Я благополучен - Мир благополучен".
Такой человек поддерживает добрые отношения с окружающими. Он принят другими людьми, отзывчив, вызывает доверие, доверяет другим и уверен в себе. Готов жить в изменяющемся мире. Он внутренне свободен и, по возможности, избегает конфликтов. Зачастую старается не растрачивать время на борьбу с самим собой или с кем-то из окружающих.
Это фиксированная эмоциональная установка удачливой, здоровой личности. Такой человек своим поведением, отношениями с другими людьми, всем образом жизни сообщает:
"Со мной все в порядке - с вами все в порядке". Данная фиксированная эмоциональная установка зачастую формируется во внутриутробной жизни. У некоторых людей она не меняется во время родов. Это происходит только тогда, когда роды не сопровождаются тяжелой психической травмой.
Живя и развиваясь в очень хороших условиях, младенец закрепляет оптимистическую установку. Эта установка в младенчестве особенно ярко проявляется тогда, когда ребенок сосет материнскую грудь. Он в гармонии с миром, и мир в гармонии с ним.
Дитя постепенно формирует для себя позицию удачливой, здоровой личности. Считает, что его родители надежные, любимые и любящие люди, которым можно доверять. И родители доверяют своему ребенку.
Такой ребенок готов принять жизненный сценарий удачливого победителя. Он добровольно принимает на себя обязательства и при этом не сгибается под грузом постоянных "я должен", "так надо", "это необходимо сделать".
Люди с установкой благополучия обычно соматически здоровы или страдают заболеваниями, которые не обнаруживают психологического генеза.
Выводы Так что же, фиксированная эмоциональная установка - это на всю жизнь?
У некоторых людей это так и есть. Приобретя установку, они всю жизнь подтверждают ее. У других людей фиксированная эмоциональная установка в течение жизни претерпевает изменения.
При осознании своей фиксированной эмоциональной позиции многие люди думают о том, чтобы стать более удачливыми или изменить свою позицию на фиксированную эмоциональную установку: "Я благополучен - Вы благополучны". Осознание позиции - это уже значительное продвижение к ее изменению.
Раскодирование содержания позиции и замена отдельных ее фрагментов благополучными могут вести к изменению позиции. Такое изменение часто имеет свои этапы и промежуточные фиксированные эмоциональные установки.
Психотерапия - это длинный путь приобретения позиции благополучия. Еще более длинный путь- воспитание фиксированной эмоциональной установки. Или, как говорили прежде - перевоспитание.
Самый короткий путь - потрясение со знаком плюс. Такое потрясение - это влюбленность или любовь. В это время каждый человек и сам благополучен, и все вокруг благополучны.
Таким образом, нами рассмотрены четыре основные жизненные позиции.
Человек с установкой "Я не благополучен - Ты благополучен" считает, что его жизнь немногого стоит в отличие от жизни других, благополучных людей.
Человек с установкой "Я не благополучен - Ты не благополучен" считает, что как его жизнь, так и жизнь других людей вообще ничего не стоит.
Человек с установкой "Я благополучен - Ты не благополучен" свою жизнь считает весьма ценной и не ценит жизнь другого человека.
Человек с установкой "Я благополучен - Ты благополучен" считает, что жизнь каждого человека стоит того, чтобы жить и быть счастливым.
В этих четырех двоичных позициях каждая позиция благополучия подразумевает внутреннюю свободу, активность, результативность и оптимизм; тогда как каждая позиция неблагополучия - ограничение внутренней свободы, пассивность и пессимизм.
Влияние Я-концепции на отношения к другим людям и поведение человека великолепно демонстрирует Э. Берн, описывая жизненные позиции людей с различным уровнем самооценки. В соответствии с моделью Э. Берна, люди могут считать себя "в порядке", т. е. позитивно относится к себе, или "не в порядке", т. е. негативно относится к себе, и аналогично – "в порядке" или "не в порядке" – оценивать других. Четыре крайних жизненных позиции (или отношения), связанные с различными комбинациями этих оценок можно описать следующим образом:
1. Я в порядке – Вы в порядке, т. е. люди позитивно относятся к себе, удовлетворены собой и положительно относятся к другим. Они ценят добрые отношения с людьми, отзывчивы в общении, спокойны, уважительно относятся к другим, доверяют людям.
2. Я в порядке – Вы не в порядке. Положительно относясь к себе, имея неадекватно высокую самооценку, "раздутое самомнение", они выглядят надменными, преувеличивают свою роль в группе, стремятся демонстрировать свое превосходство и подчинять себе других. В общении эти люди очень утомляют. Следует отметить, что люди, имеющие неадекватную, завышенную самооценку, плохо знают и понимают себя и, как правило, неадекватно оценивают других, а нередко проецируют на них свои недостатки.
3. Я не в порядке – Вы в порядке. Как правило, так оценивают себя люди, концентрирующие внимание на своих слабостях, недостатках, неудачах, поэтому неуверенные, негативно относящиеся к себе. Оценивая других высоко, они склонны больше доверять другим, чем себе, и поэтому готовы подчиняться.
4. Я не в порядке – Вы не в порядке. Люди этого типа, будучи не уверенными в себе, свыклись с неудачами. Они не только низко оценивают себя, но и других воспринимают как ущербных. Их пессимизм негативно отражается как на деятельности, так и на общении, взаимоотношениях с людьми.
Низкая самооценка, блокируя реализацию потребности в самоуважении и уважении, ведет к внутриличностным конфликтам, дискомфорту. Способы компенсации пониженного самоуважения, негативного отношения к себе могут быть различны (понизить уровень притязаний до своих возможностей и таким образом повысить самооценку и изменить отношение к себе, изменить свое отношение к ситуации и поведению). Однако часто люди стремятся уйти от своих проблем, применяя различные формы психологической защиты.
Еще по теме 17. Четыре онтогенетические жизненные позиции человека(по Э.Берну, Д.Харрису) их влияние на психологическое здоровье и социальную адаптацию, роль семьи:
- Человек и здоровье в более широком социальном контексте
- Психологические требования профессий типа «человек-человек», «человек-знак», «человек – художественный образ», «человек-природа»
- 65. Социально-психологическая феноменология психологии толпы. Психологические характеристики «человека толпы».
- Оценка влияния социально-экономических и гигиенических факторов здоровье сельского населения (по результатам анкетирования)
- Последние стадии жизненного цикла семьи
- Варианты социальной адаптации. Социальные и индивидуальные проявления дезадаптации
- Жизненный цикл семьи. Фаза стабилизации
- 22. Психология профессиональной и социальной адаптации новых работников в организации. Психологическое обеспечение нововведений в организациях
- 6.1. Биологические ритмы и их влияние на здоровье человека. Десинхроноз и профилактика его последствий.
- Жизненный цикл семьи.Период ухаживания