<<
>>

Психодинамический подход к семье.

(Берет начало в работах Фрейда)

Семья понимается, как среда первичной социализации. В условиях семьи у человека формируются защитные механизмы, которые позволяют конструктивно переработать энергию базовых влечений.

Развитие личности имеет несколько событий, которые являются психологически травмирующими для человека:

· отнятие от груди

· формирование навыков опрятности (приучение к горшку)

· рождение младшего ребенка

· выход в школу и детский сад (ослабление инфантильной зависимости ребенка от родителей)

· обретение независимости от родителей (автономизация)

· смерть одного из родителей.

Развитие личности понимается как процесс в двух направлениях:

1. освобождение от инфантильной зависимости

2. формирование самоопределения по типу взрослого человека

От эгоцентрического представления о себе как центра семьи к адекватному осознанию себя и своего места в обществе, как это бывает у взрослых людей.

Понятие "семейные мифы" - это ригидные и возможно неадекватные жизненные принципы, передаваемые родителями своим детям, и эти жизненные нормы отражают вытесненные психологические проблемы родителей.

"Семейная тревога" - возникает в том случае, если они испытывают неприемлемые для осознания влечения по отношению к кому-то из членов семьи. (Эдипов комплекс)

<< | >>
Источник: Ответы на экзамен семейная психология. 2016

Еще по теме Психодинамический подход к семье.:

  1. Юнгеанский подход к семье
  2. 8 Психодинамический подход берет начало от классического психоанализа (Фрейд —)
  3. Гуманистический подход к семье. В.Сатир, Э.С.Спиваковская
  4. Психодинамическое направление.
  5. Психодинамическая терапия
  6. Билет 16. Динамическое (психодинамическое) направление в психотерапии.
  7. Билет 16. Динамическое (психодинамическое) направление в психотерапии.
  8. Психодинамические методы терапии
  9. 36 Психол-ая помощь семье
  10. БОЛЬНОЙ РЕБЕНОК В СЕМЬЕ
  11. 2. Психодинамическая психотерапия
  12. 47. Психодинамические аспекты отклоняющегося поведения.
  13. 32. Диагностика межличностных отношений в семье
  14. 21 Роли в семье
  15. Психодинамическая теория личности З.Фрейда.
  16. Забота о семье и близких пациента
  17. 25. Принципы и процедура проведения «совместных тестов» на диагностику стиля общения в семье( на примере «совместного теста Роршаха» и «Архитектора - Строителя»)
  18. 7. Диагностический подход на основе теории созревания, теории трех ступеней развития К.Бюлера; нормативный подход к исследованию развития Л.Термена.
  19. 9.Подходы к изучению семьи.
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -