<<
>>

Методы привлечения в секту.

Этап 1: соблазнить и польстить. На этом этапе вам показывают контраст между жестоким, эгоистичным, холодным окружающим миром в котором царят хаос и смятение и где вы "никому не нужны", и дружественной, заботливой группой, где вас знают, ценят и любят.

Этап 2: нейтрализовать способность к критике и качества личности. Вам объясняют, что для достижения обещанных ранее благ вам необходимо выполнять ряд “духовных” и физических упражнений. Интимная жизнь сводится к минимуму: невозможно ни одного мгновения побыть одному. В результате вы должны полностью отречься от своего прежнего образа жизни, характера, привычек и от свободы принимать самостоятельные решения. Этап 3: упрочить связи с группой и стимулировать социальные разрывы. Общество представляется исключительно как место погибели, медицина - бесполезной, психиатрия - опасной, различные религии - как ложные или полностью преодоленные, политика - устарелой. Семья и государство объявляются помехой для спасения, и члены секты освобождаются от обязанностей по отношению к ним. Только группа, ведомая своим учителем, который объявляет себя спасителем человечества, может вести людей по дороге к счастью. Этап 4: сделать возвращение в общество невозможным. Вы становитесь целиком зависимы от секты. У вас нет личного дохода, социальной поддержки, существенного профессионального опыта. Частые перемены мест не позволяют устанавливать устойчивые связи с внешним по отношению к группе миром, которые могли бы облегчить возвращение.

30.

<< | >>
Источник: Ответы на экзамен - психология традиционной религии и секты. 2016

Еще по теме Методы привлечения в секту.:

  1. Причины, мотивы и факторы обращения человека в секту.
  2. Заемные средства (привлеченные)
  3. Привлечение родственников и семьи
  4. Мероприятия при привлечении ЛПУ к ликвидации последствий ЧС:
  5. Лекция №4 Личностные и стимульные детерминанты (ж.р.) (или факторы) привлечения непроизвольного внимания к рекламному сообщению (ГЭК!!!)
  6. Существующие методы очистки окружающей среды от нефтяных загрязнений и преимущества микробиологического метода
  7. 37. Метод практической коррекции: игротерапия. Общая характеристика метода.
  8. Психотерапевтичні методи управління стресом у навчальній діяльності (прогресивна релаксація, аутогенне тренування, метод систематичної десенсибілізації).
  9. 21. Методы оценки профессиональной успешности. Метод экспертных оценок в психологии труда.
  10. 38. Метод практической коррекции: арттерапия. Общая характеристика метода.
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -