3. Гуманістична теорія особистості.

У гуманістичної теорії особистості виділяється два основних напрямки. Перше, «клінічне» (орієнтоване переважно на клініку), представлено у поглядах американського психолога К. Роджерса.

Головним джерелом розвитку особистості представники гуманістичної психології вважають вроджені тенденції до самоактуалізації. Розвиток особистості є розгортання цих вроджених тенденцій. Згідно з К. Роджерсу, у психіці людини існують дві вроджені тенденції. Перша, названа ним «самоактуализирующейся тенденцією», містить спочатку в згорнутому вигляді майбутні властивості особистості людини. Друга - «організмічний відслідковує процес» - являє собою механізм контролю за розвитком особистості. На основі цих тенденцій у людини в процесі розвитку виникає особлива особистісна структура «Я», яка включає «ідеальне Я» і «реальне Я». Ці підструктури структури «Я» перебувають у складних відносинах - від повної гармонії (конгруентності) до повної дисгармонії.

Мета життя, згідно з К. Роджерсу, - реалізувати весь свій природжений потенціал, бути «повністю функціонуючої особистістю», тобто людиною, яка використовує всі свої здібності і таланти, реалізує свій потенціал і рухається до повного пізнання себе, своїх переживань, слідуючи своєї істинної природи.

А. Маслоу виділив два типи потреб, що лежать в основі розвитку особистості: «дефіцітарние», які припиняються після їх задоволення, і «ростові», які, навпаки, тільки посилюються після їх реалізації. Всього, за Маслоу, існує п'ять рівнів мотивації:

1) фізіологічний (потреби в їжі, сні);

2) потреби в безпеці (потреба в квартирі, роботу);

3) потреби в приналежності, що відображають потреби однієї людини в іншій людині, наприклад у створенні сім'ї;

4) рівень самооцінки (потреба в самоповазі, компетенції, гідність);

5) потреба в самоактуалізації (метапотребності у творчості, краси, цілісності і т. д.)

На думку гуманістів, вирішального вікового періоду не існує; особистість формується і розвивається протягом всього життя.

1) «реальне Я» - сукупність думок, почуттів і переживань «тут і зараз»;

2) «ідеальне Я» - сукупність думок, почуттів і переживань, які людина хотіла б мати для реалізації свого особистісного потенціалу.

3) потреби в самоактуалізації - вроджені потреби, що визначають ріст і розвиток особистості.

Цілісну особистість характеризують:

1) ефективне сприйняття реальності;

2) спонтанність, простота і природність поведінки;

3) орієнтація на вирішення проблеми, на справу;

4) постійна «дитячість» сприйняття;

5) часті переживання «пікових» почуттів, екстазу;

6) щире бажання допомогти усьому людству;

7) глибокі міжособистісні відносини;

8) високі моральні стандарти.

Таким чином, в рамках гуманістичного підходу, особистість - це внутрішній світ людського «Я» як результат самоактуалізації, а структура особистості - це індивідуальне співвідношення «реального Я» і «ідеального Я», а також індивідуальний рівень розвитку потреб у самоактуалізації.