Оценка конструктивной валидности
Конструктивная валидность предполагает оценку взаимосвязи изучаемой шкалы с определенными характеристиками. Конструктивная валидность может быть определена при помощи факторного анализа и методом «известных групп».
В данной работе использован второй способ, когда больных распределяли на группы в зависимости от наличия или отсутствия у них какого- либо фактора: в первой группе - дети с проявлениями респираторной патологии; во второй группе - условно-здоровые дети. Зависимость показателей качества жизни от выраженности проявлений респираторной патологии доказана при проведении исследований во многих странах, в том числе в России. В связи с этим были высказаны следующие предположения:❖ Показатели КЖ у детей с различными проявлениями респираторной патологии должны быть ниже, чем аналогичные данные в группе условно-здоровых детей
❖ Показатели КЖ у часто болеющих детей должны быть ниже, чем аналогичные данные в группе условно-здоровых детей
❖ Показатели КЖ детей с разными группами здоровья должны быть различными
Еще одним способом оценки конструктивной валидности является оценка корреляций с внешними критериями (шкалами другого опросника, симптомами, клиническими или лабораторными показателями и т.д.). В данной работе в качестве внешних критериев использован индекс острых заболеваний и некоторые интегральные лабораторные показатели (ИЯС,- ЛИИ, ЛИ, ИИР). Можно ожидать, что чем выраженнее отклонения лабораторных показателей от нормативных значений, тем ниже будут показатели качества
жизни.
2.3.3.3.
Еще по теме Оценка конструктивной валидности:
- Оценка валидности родительской формы русской версии опросника PedsQL (2-4)
- Оценка валидности детской и родительской форм русской версии опросника PedsQL (5-7)
- Конструктивный альтернативизм
- 9 Валидность методики
- 64. Понятие валидности исследования и репрезентативности данных
- 10 эксперимент полного соответсвия и внешняя валидность
- Билет 18.Валидность теста и ее виды.
- Построение описаний для классов примеров методами конструктивной индукции
- 46. Валидность эксперимента и возможные виды обобщения
- Разработка конструктивного решения электродной системы для проведения реоофтальмографических исследований
- 13 достижение внутренней валидности в экспериментах с межгрупповым сравнением
- 23. Индивидуальные схемы и их применение (цели, источники угроз валидности и т. д.).
- 66. Требование, кот необходимо соблюдать для реализации достоверных или валидных выводов. Артефактные выводы
- Глава 3. Экспертные оценки как один из перспективных методов оценки качества медицинской помощи
- Приложение 2 Бланк оценки выраженности профессиональных деформаций личности воспитателя ДОУ с помощью экспертной оценки
- Выбор математического аппарата для оценки эффективности полученных результатов и оценка качества работы математических моделей прогнозирования инфаркта миокарда в реабилитационном периоде