<<
>>

ТЕМА №2. АБСОЛЮТНЫЕ И ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ. ГРАФИЧЕСКИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ В СТАТИСТИКЕ

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Освоить методику вычисления относительных показателей, правильного их использования и графического изображения при анализе медицинской информации

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ.

Студенты самостоятельно готовятся к практическому занятию по рекомендованной литературе и выполняют индивидуальное домашнее задание. Преподаватель в течение 10 минут проверяет правильность выполнения домашнего задания и указывает на допущенные ошибки, проверяет степень подготовки с использованием тестирования и устного опроса. Затем студенты самостоятельно вычисляют относительные показатели и изображают их графически. В конце занятия преподаватель проверяет самостоятельную работу студентов.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ: Каково значение в статистике абсолютных величин? Какие виды относительных величин выделяют? Почему возникает необходимость в расчете производных относительных величин? Что такое экстенсивный показатель и что он характеризует? Методика расчета экстенсивного показателя. Что такое интенсивные показатели и как их вычислять? Можно ли использовать интенсивные показатели для сравнительного анализа показателей здоровья населения? Какова методика расчета показателя соотношения и что он характеризует? Чем показатель соотношения отличается от интенсивного показателя? Какова методика расчета показателя наглядности? Можно ли представить в показателях наглядности абсолютные величины? Назовите основные виды диаграмм, каким целям служит графический метод в статистике?

<< | >>
Источник: Максименко Л.Л.. Руководство к практическим занятиям по общественному здоровью и здравоохранению. Учебно-методическое пособие. Ставрополь, 2005. 2005

Еще по теме ТЕМА №2. АБСОЛЮТНЫЕ И ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ. ГРАФИЧЕСКИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ В СТАТИСТИКЕ:

  1. Способы расчета числа наблюдений (n), необходимых для получения достоверных средних и относительных величин при планировании эксперимента.
  2. 24. Понятие профессиональной пригодности: относительная и абсолютная профпригодность. Профпригодность как системная категория.
  3. 2.1.2. ТЕМА: Методы получения эхографического изображения.
  4. Графические редакторы
  5. История развития графических способов визуализации
  6. Абсолютная шкала
  7. Определение абсолютной тупости сердца
  8. Графическое представление медицинских технологических процессов
  9. Константность величины
  10. Определение абсолютной конфигурации
  11. Статистик медичний
  12. 1.9.1. Причины применения непараметрической статистики в медицине
  13. Графические способы оценки КМП
  14. Описательная статистика
  15. Графическая модель распознавания объекта
  16. 2. Поверхность кожи не абсолютно гладкая
  17. 41. Аналитические и графические представление ОРД переменных
  18. Медицинский статистик
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -