Понятие виктимологической личности
Виктимология в буквальном переводе означает “учение о жертве” (от лат. viktima - жертва и греч. logos - учение). Изучение особенностей проявления виктимного поведения приводит нас к необходимости пристального внимания к личности потерпевшего.
Учитывая, что потерпевшие, поведение которых в допреступной обстановке и непосредственно в ситуации преступления было агрессивным, пассивным, некритичным и т.д., уже обладали определенной виктимной предрасположенностью, становится понятной необходимость пристального изучения личности несовершеннолетнего потерпевшего, ярко проявляющейся в его поведении. Личность несовершеннолетнего потерпевшего еще недостаточно изучена в психологическом, криминологическом (виктимологическом), социологическом и уголовно-правовом аспектах. Глубокое изучение поведения несовершеннолетнего потерпевшего в данных направлениях имеет большое теоретическое и практическое значение в плане виктимологической профилактики различных видов преступлений.
Репецкая А.Л. определяет виктимность как «…определенный комплекс стабильных типических социальных и (или) психологических (реже физиологических) свойств личности, которые в принципе могут подвергаться коррекции вплоть до их полной нейтрализации (устранения) и которые обуславливают во взаимодействии с внешними обстоятельствами повышенную «способность» человека стать жертвой преступления»[10, с. 54].
В своей работе А.Л. Репецкая (Репецкая А.Л. 1994) выделяет четыре разновидности виктимности[10]:
1. Виктимогенная деформация личности как совокупность социально- психологических свойств личности, связанных с неблагоприятными особенностями социализации последней, её неудовлетворительной социальной адаптацией. В психологическом плане выражается в эмоциональной неустойчивости, неконтролируемости, сниженной способностью к абстрактному мышлению, повышенной конфликтности. В самом общем виде виктимогенная деформация личности определяется низкой культурой общения.
Кроме того, она связана с другими дефектами и сдвигами нравственного и правового сознания. Её эмпирическим индикатором является систематическое проявление названных свойств в конкретной ситуации общения. Таким образом, можно говорить, что виктимогенная деформация личности констатируется через сочетание личностных и поведенческих характеристик.2. Профессиональная, или «ролевая», виктимность как объективная в данных условиях характеристика социальной роли человека, независимо от его личностных свойств повышающая опасность посягательств лишь в силу исполнения этой роли.
3. Возрастная виктимность как биофизическое свойство личности. Речь идет о повышенном риске виктимизации для людей имеющих инвалидность, и некоторых возрастных групп населения, выделяющихся в связи с наличием личностных психических особенностей, проявления возрастной специфики, социализации и адаптации в определенных социальных условиях.
4. «Виктимность-патология» - виктимность как следствие патологического состояния личности: психическая болезнь, дефицитарность анализаторов зрения и слуха, иные тяжелые соматические расстройства [10].
В настоящий момент существуют две основные позиции трактовки понятия «жертвы преступления» в виктимологическом смысле:
· Первая позиция обоснована Л.В. Франком и его сторонниками, которые полагали, что виктимное понятие «жертвы» более объемное, чем «потерпевший»[17]. Они рассматривают «жертву» как лицо, которому индивидуально или коллективно был причинен прямой или косвенный, материальный, моральный или иной вред общественно опасным деянием [11, 12].
· Вторая позиция представлена А.Л.Ситковским, который рассматривает «жертву» как физическое лицо, которому непосредственно преступлением причинен физический, материальный или моральный вред [14].
Существует огромное количество разнообразных классификаций жертв, имеющих своей целью:
· выделение типичных черт потерпевших от конкретных видов преступления[4, 13, 17, и др.];
· выделение нравственно – психических критериев потерпевших [9];
· определение особенностей поведения и виновности жертвы[12];
· различение тяжести преступных последствий, и т.д.
Особое теоретическое и практическое значение для изучения феномена жертвы имеет разработанная Л.В.Франком в рамках криминальной виктимологии классификация потерпевших в целом.
Понятие жертвы преступления Франк рассматривает через категорию личности [17]. В отечественной и зарубежной психологии не существует однозначной трактовки данного термина. А.Н. Леонтьев определяет личность как «…качественно новое образование, формирующееся благодаря жизни в обществе», как «…целостность субъекта жизни…. То есть, как системное социальное качество индивида….»[7]. По определению А. Л. Репецкой, личность – это определенная система тех свойств, которые формируют отношение к себе, к внешнему материальному миру и обществу; это отношение проявляется в поведении или деятельности, осуществляемой во внешнем мире и являющейся предметом социальной оценки [10]. Данный подход, базируясь на структуре, предложенной Франком, как нельзя лучше удовлетворяет целям нашего исследования, позволяя выделить основные подструктуры личности с целью их характеристики и классификации.Л.В. Франк считает, что для виктимологического рассмотрения личности, достаточно характеризовать её четырьмя подструктурами, каждая из которых в свою очередь состоит из подструктур, давно уже выделенных в психологии в достаточно самостоятельные явления, представляющие собой свойства личности [17].
Первая подструктура – исключительно социально обусловленные свойства личности (направленность, моральные свойства, отношения). В этом плане для виктимологии особое значение имеют те черты личности, которые проявляются в характере: отношение к людям, к себе, работе, вещам. Для нашей работы актуальным является изучение «социальной установки» личности, т.е. «склонность, готовность действовать определенным образом», учитывая, что «…установка – это прочное образование, синдром»[5, с. 26].
Вторая подструктура – это индивидуально приобретенный опыт (знания, навыки, умения, привычки, уровень личной культуры). Отсутствие жизненного опыта подростков, недостаточная ориентация в ситуации, слабость эгоструктур в значительной степени увеличивает их виктимность и делает рассмотрение категорий данной подструктуры особенно актуальной для нашего исследования.
Третья подструктура – индивидуальные особенности отдельных психических процессов (формы отражения). Данная сторона личности дает основания для изучения влияния на виктимность психических процессов, связанных с сознанием, чувствами, эмоциями, волей. Под этим углом зрения мы можем изучать, каким образом особенности психических процессов подростков (эмоциональная и волевая неустойчивость, стремление отстаивать собственную независимость и т.д.) влияют на осознанность виктимного, а иногда и провокационного поведения.
Четвертая подструктура – биологически обусловленные свойства личности (темперамент, инстинкт, органические патологические изменения). В частности, для нас важны исследования, связанные с половыми и возрастными особенностями личности подростков, нарушением нервной системы, отклонениями в половой сфере, влияние психопатологических изменений на поведение личности и др [17].
Все эти элементы структуры личности, имеющие виктимное значение, связаны между собой, так как «... личность выступает как воедино связанная совокупность внутренних условий, через которые преломляются все внешние воздействия» [11, с.309].
Виктимология наряду с понятиями «жертва» и «виктимность» широко использует понятие «виктимизация». Ривман Д.В. определяет виктимизацию как процесс превращения лица в жертву преступления. Таким образом, виктимизация есть категория динамическая. Ривман указывает на необходимость рассмотрения виктимизации в двух аспектах: индивидуальном (виктимизация отдельного субъекта от конкретного преступления) и массовом (множество, суммарное выражение актов виктимизации, в конечном счете, как виктимизация от преступности).
Еще по теме Понятие виктимологической личности:
- ПОДРОБНО – Понятие личности в диспозициональном подходе. Концепция черты личности Г.Олпорта
- Понятие личности в философии, социологии, психологии. Психология личности как наука.
- 17. Понятие «девиантное поведение». Критерии определения понятия. Особенности отклоняющегося поведения личности.
- 2. Понятие о личности в психологии.
- 3. Понятие активности личности.
- 9.Понятие о самосознании личности.
- 1.Понятие социализации личности в социальной психологии.
- 1.Понятие социализации личности в социальной психологии.
- 4. Понятие развития личности.
- 24. Патологическое формирование личности: понятие и варианты. Виды неправильного воспитания.
- 10. Понятие мотива и мотивации в психологии личности
- 9. Понятие и соотношение психических процессов, свойств и состояний личности.
- 11.Понятие о Я-концепции. Единство личности и множественность Я-образов.
- 11.Понятие о Я-концепции. Единство личности и множественность Я-образов.
- Анализ современного состояния исследований проблемы профессиональной деформации личности: понятие, сущность, содержание
- Вопрос 6. Понятие личности в работах отечественных ученых (А.Н. Леонтьев, Д.А. Леонтьев, В.А. Петровский)
- 26. Диспозиционное направление в изучении личности: факторная модель личности Р. Кеттелла, иерархическая структура личности Г. Айзенка.
- 12.Понятие о социальной роли личности. Виды социальных ролей.
- 12.Понятие о социальной роли личности. Виды социальных ролей.
- 14. Донаучные представления о личности. Философско- литературный период в истории психологии личности.