Теленаблюдение за пациентами
осуществляется с помощью телемедицинских систем динамического наблюдения для наблюдения за пациентами, страдающими хроническими заболеваниями, а также на промышленных объектах повышенной опасности, таких как атомные электростанции, химические производства, для контроля состояния здоровья работников.
Теленаблюдение может проводиться как в условиях стационара, так и вне него, например, в домашних условиях (home telehealth). Телемедицинские системы динамического наблюдения позволяют регистрировать физиологические параметры организма человека и передавать их на базовую станцию для дальнейшего анализа. Подобные системы целесообразно использовать у пациентов, нуждающихся в непрерывном наблюдении и частых обследованиях.В телемедицине ургентных состояний, чрезвычайных ситуаций и катастроф используются мобильные телемедицинские комплексы. Такие комплексы могут быть как переносным, так и размещаться на базе передвижных средств, например реанимобиля. Современный мобильный телемедицинский комплекс строится на базе мощного компьютера, который соединен с разнообразным медицинским оборудованием и включает в себя средства для проведения видеоконференций, дальней и ближней беспроводной связи, передачи данных по сетям интернет. Такими комплексами целесообразно оснащать бригады медицины катастроф и санитарной авиации, медицинские формирования МЧС и подразделений МО.
Другим интенсивно развивающимся направление телемедицины является телеобучение. В результате использования телекоммуникационных технологий у практикующегося врача появилась реальная возможность непрерывного профессионального образования без отрыва от места работы. Типовой зал для телеобучения представляет собой помещение на 20-50 человек с двумя экранами большого размера для визуализации докладчика и вспомогательного материала, а также с микрофонной и акустической системой. Такой зал предназначен для приема трансляций из операционных, удаленного чтения курса лекций, проведения видеосеминаров и конференций.
Во время занятий преподаватель может иметь интерактивный контакт с аудиторией. Лекции, как и видеоконсультации могут проходить в многоточечном режиме, таким образом, лекция может быть прочитана сразу для слушателей из нескольких регионов. Требования к разрешению изображения и качеству звука, а, следовательно , к оборудованию и каналам связи для зала телеобучения являются достаточно высокими.Основными преимущества телеобучения являются:
1) Возможность чтения телелекций для нескольких регионов одновременно;
2) Интерактивность телеобучения;
3) Возможность приглашения уникальных специалистов для чтения отдельных лекций;
4) Комбинация лекций и клинических дискуссий в сочетании с on-line трансляциями операций и диагностических процедур. Например, через стандартные средства Интернета уже на протяжении нескольких лет обеспечен доступ к видеокамерам, установленным в лаборатории телемедицины и операционных Российского научного центра хирургии РАМН;
5) Обучение без значительного отрыва от работы в клинике.
Дистанционное обследование и, в особенности, телехирургия несмотря на
то, что относятся в настоящее время к экспериментальному направлению телемедицины, считаются достаточно перспективными. Отличительной особенностью этого направления является активное воздействие на организм пациента специалиста, находящегося на расстоянии. Развитие в настоящее время ведется в двух направлениях: дистанционное управление медицинской диагностической аппаратурой и дистанционное проведение лечебных воздействий, хирургических операций на основе использования дистанционно управляемой робототехники.