<<
>>

2.2. Общие характеристики подходов и теорий поведения личности в организации.

Подход Период Аспект Описание
Школа научного менеджмента 1910-е гг. Структур-ный Рассматривает управление как науку, предполагает постановку перед работником точно определенной задачи, отбор, обучение, развитие работников, основанные на научных исследованиях, разделение труда между рабочими и менеджерами
Классическая школа 1920-е гг. Структур-ный Описывает ф-ции менеджера (планирование, контроль, организацию, координацию) и основные принципы: специализацию, скалярную цель команд, координацию деятельности
Административная школа 1920-е гг. Структур-ный Акцентирует внимание на приказах, рациональности, формализации управления
Школа человеческих отношений 1920-е гг. Поведен-ческий Фокусируется на значимости для производительности работников их ощущения, положения в коллективе, неформальных ролей и норм
Бихевиористский подход
Необихевиористский подход
Теория систем 1960-е гг. Интегратив-ный Рассматривает организацию как открытую систему со своими входами, выходами, обратной связью
Ситуационный подход 1980-е гг. Интегратив-ный Обращается к связям между условиями внешней среды и процессами внутренней среды, отмечает связь между организационной структурой и различными ситуациями
Синергетический подход 1980-е гг. Интегратив-ный Акцентируется на самоорганизации в состоянии неустойчивости систем, согласованном взаимодействии частей в едином целом, взаимоусиливающих друг друга
Интеракционистский подход 1980-е гг. Поведенчес-кий Предполагает, что человеческая природа и социальный порядок являются продуктом коммуникации, поведение является функцией взаимодействия человека и его окружения

<< | >>
Источник: Ответы на экзамен по организационному поведению. 2016

Еще по теме 2.2. Общие характеристики подходов и теорий поведения личности в организации.:

  1. Тема 2. Подходы и теории поведения личности в организации
  2. 26.Характеристика психологических теорий, объясняющий выбор профессии личностью.
  3. 2. Анализ группового поведения личности в организации
  4. 8.Общая характеристика зарубежных подходов к изучению личности.
  5. 8.Общая характеристика зарубежных подходов к изучению личности.
  6. 3.3. Влияние сознания и самосознания личности на ее поведение в организации.
  7. 32.Характеристика просоциального поведения личности.
  8. 17.Психологическая характеристика личности, склонной к успешному поведению.
  9. 17.Психологическая характеристика личности, склонной к успешному поведению.
  10. ПОДРОБНО – Понятие личности в диспозициональном подходе. Концепция черты личности Г.Олпорта
  11. 21. Делинквентное поведение как форма отклоняющегося поведения личности.
  12. 1. Предмет и содержание дисциплины «Организационное поведение». Модели поведения человека в организации
  13. 17. Понятие «девиантное поведение». Критерии определения понятия. Особенности отклоняющегося поведения личности.
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -