<<
>>

Мета, завдання та зміст виховання студентської молоді.

Як наголошено в Національній доктрині розвитку освіти України, пріоритетним напрямком в її реалізації є формування особистості, яка усвідомлює свою приналежність до українського народу, сучасної європейської цивілізації; виховання людини демократичного світогляду, яка поважає громадські права і свободи, традиції народів і культур світу, національний, релігійний, мовний вибір кожної людини.

Головна мета виховної роботи зі студентами – це, по-перше, виховання духовно багатої, розвиненої особистості, громадянина України; по-друге, підготовка до організації виховної роботи в школі, тобто формування вчителя, здатного до творчої, активної діяльності у вихованні учнівської молоді.

Зміст виховної роботи . 1. Гуманізація навчально-виховного процесу. 2. Моральне виховання студентів. 3. Громадянське виховання. 4. Правове виховання студентів. 5. Трудове та економічне виховання. 6. Політичне виховання студентів. 7. Екологічне виховання. 8. Естетичне виховання студентів. 9. Фізичне виховання.

Форми виховної роботи.

Головна функція – сприяти реалізації мети, змісту виховного процесу та оволодінню студентами певними знаннями для використання та застосування в майбутній роботі. Вивчення практики виховної роботи у ВНЗ та діяльності класних керівників дозволяє назвати мінімум форм, якими повинні оволодіти студенти:

- зустріч з учителями, вченими, акторами; - тематичні тижні, олімпіади з предметів, дні факультети, кафедри; - вечори (поезії, романсу); - диспути з питань етики, естетики, політики тощо; усні журнали та заочні подорожі; - читацькі конференції; - відвідування спектаклів, кінофільмів, концертів, музеїв, виставок; - прес-конференції та зустрічі „За круглим столом"; - конкурси політичних коментаторів, на кращого фізика, хіміка, біолога тощо; на кращий сценарій позакласного заходу, доповідь інсценованої казки; КВК (лінгвістичні, математичні, біологічні); - проведення екскурсій (музей Г.С. Сковороди, А.С.Макаренка, музеї образотворчого мистецтва); - бесіди про історію вузу, факультету, педагогічну професію, з питань етики, естетичного та фізичного виховання, про державну символіку тощо); - робота гуртків, засідання гуртків.

1.

<< | >>
Источник: Ответы по педагогической психологии. 2016

Еще по теме Мета, завдання та зміст виховання студентської молоді.:

- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -