Практические навыки для студентов по оториноларингологии
| Наименование практических навыков | Уметь | Знать | Ознакомиться |
| Владение лобным рефлектором | + | ||
| Осмотр преддверия полости рта | + | ||
| Фарингоскопия | + | ||
| Задняя риноскопия | + | ||
| Наворачивание ватки на зонд с нарезкой | + | ||
| Смазывание слизистой оболочки глотки, носа | + | ||
| Прижигание фолликулов задней стенки | + | ||
| Наружный осмотр носа и придаточных пазух | + | ||
| Наружный осмотр глотки и гортани | + | ||
| Наружный осмотр уха | + | ||
| Передняя риноскопия | + | ||
| Исследование обонятельной функции носа | + | ||
| Диафаноскопия придаточных пазух | + | ||
| Вдувание порошка лекарственной смеси в нос, в ухо | + | ||
| Закапывание капель в нос | + | ||
| Передняя тампонада носа | + | ||
| Удаление инородных тел из передних отделов носа | + | ||
| Непрямая ларингоскопия | + | ||
| Уход за трахеотомированным больным | + | ||
| Отоскопия | + | ||
| Введение турунды в наружный слуховой проход | + | ||
| Удаление серных пробок промыванием | + | ||
| Продувание слуховых труб | + | ||
| Пневмомассаж барабанных перепонок | + | ||
| Туалет наружного слухового прохода | + | ||
| Исследование остроты слуха речью | + | ||
| Исследование слуховой функции камертонами | + | ||
| Чтение слухового паспорта и аудиограммы | + | ||
| Вращательная проба, координационные пробы. | + | + | |
| Прессорная (фистульная) проба | + | ||
| Исследование отолитового аппарата | + | ||
| Коникотомия | + | ||
| Чтение рентгенограмм костей носа, околоносовых пазух | + | ||
| Согревающий компресс на ухо | + | ||
| Повязка на ухо | + | ||
| Введение капель в ухо | + | ||
| Смазывание полости носа | + | ||
| Повязка на нос | + | ||
| Согревающий компресс на область гортани | + | ||
| Согревающий компресс при заболеваниях глотки | + |
Независимо от жалоб, данных анамнеза каждый студент самостоятельно должен провести исследование курируемого больного, доступное врачу не оториноларингологу. Исследование начинают с общего осмотра и оценки состояния больного.
Проводится перкуссия, аускультация и пальпация всех систем в соответствии с общеклиническими принципами. После этого кураторы переходят к исследованию ЛОР – органов.
Еще по теме Практические навыки для студентов по оториноларингологии:
-
Pediatrics -
Акушерство и гинекология -
Анатомия -
Андрология -
Биология -
Болезни уха, горла и носа -
Валеология -
Ветеринария -
Внутренние болезни -
Военно-полевая медицина -
Восстановительная медицина -
Гастроэнтерология и гепатология -
Гематология -
Геронтология, гериатрия -
Гигиена и санэпидконтроль -
Дерматология -
Диетология -
Здравоохранение -
Иммунология и аллергология -
Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация -
Инфекционные заболевания -
Информационные технологии в медицине -
История медицины -
Кардиология -
Клинические методы диагностики -
Кожные и венерические болезни -
Комплементарная медицина -
Лучевая диагностика, лучевая терапия -
Маммология -
Медицина катастроф -
Медицинская паразитология -
Медицинская этика -
Медицинские приборы -
Медицинское право -
Наследственные болезни -
Неврология и нейрохирургия -
Нефрология -
Онкология -
Организация системы здравоохранения -
Оториноларингология -
Офтальмология -
Патофизиология -
Педиатрия -
Приборы медицинского назначения -
Психиатрия -
Психология -
Пульмонология -
Стоматология -
Судебная медицина -
Токсикология -
Травматология -
Фармакология и фармацевтика -
Физиология -
Фтизиатрия -
Хирургия -
Эмбриология и гистология -
Эпидемиология -