<<
>>

ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Эпидемиологический метод — это

2. Эпидемиологический метод используют: а) для оценки состояния здоровья населения в целом (в отдельных группах, на определенных территориях); б) для оценки распространенности массовых заболеваний неинфекци­онной природы; в) для выявления факторов риска забо­левания; г) для определения социально-экономической значимости превалирующей нозологии в структуре забо­леваемости; д) для разработки прогноза эпидемиологиче­ской ситуаций.

3. К описательно-оценочным аналитическим эпидемиологи­ческим исследованиям относят: а) скрининговые исследо­вания; б) когортные исследования; в) полевые испытания; г) математическое моделирование; д) рандомизированные контролируемые клинические испытания.

4. К экспериментальным эпидемиологическим исследовани­ям относят: а) исследование "случай—контроль"; б) ко­гортное исследование; в) полевое испытание; г) скринин­

говое исследование; д) рандомизированные контролируе­мые клинические исследования.

5. Массовые скрининговые исследования предусматривают:

а) обследование всех пациентов, обратившихся за меди­цинской помощью; б) одномоментное использование раз­личных скрининговых тестов; в) охват всего населения;

г) обследование групп риска; д) обследование всех паци­ентов, находящихся на лечении в стационаре.

6. В городе N в течение года специалистами "Маммо-центра" проводится сравнительная апробация новой методики об­следования молочных желез.

Проведенную работу можно охарактеризовать как: а) кон­тролируемое клиническое исследование; б) исследование "случай—контроль"; в) аналитическое проспективное ко­гортное исследование; г) эпидемиологический многопро­фильный (многостадийный) скрининг; д) наблюдательное эпидемиологическое исследование.

7. В дескриптивных эпидемиологических исследованиях по материалам медицинской отчетности распределение пока­зателей заболеваемости (смертности) по территории про­изводится в пределах: а) промышленных зон; б) ланд­шафтных зон; в) административного деления; г) географи­ческих зон; д) учитывают все вышеперечисленное.

8. В дескриптивных эпидемиологических исследованиях по материалам отчетности распределение населения на груп­пы для оценки показателей заболеваемости (смертности) проводится с учетом: а) возраста; б) пола; в) проживания в городе, селе; г) посещения (непосещения) детьми детских дошкольных учреждений; д) всех вышеперечисленных факторов.

9. Экстенсивные показатели характеризуют: а) структуру за­болеваемости; б) частоту случаев заболевания; в) разницу между частотой заболевания в различных возрастных груп­пах населения; г) средневзвешенную заболеваемость; д) дис­персию случаев заболевания.

10. Целью поперечного (одномоментного) эпидемиологиче­ского исследования является...

11. В отобранной случайным методом группе учащихся прове­ден забор материала из ротоглотки для выявления возмож­ного носительства токсигенных коринебактерий. Такое ис­следование называется: а) когортным; б) исследованием "случай—контроль"; в) поперечным; г) продольным пер­спективным; д) ретроспективным.

12. Исследование, проводимое по годовым отчетам поликли­ник для оценки структуры заболеваемости по классам ме­ждународной классификации, называется: а) когортным;

б) поперечным; в) ретроспективным; г) перспективным;

д) продольным.

13. Проводится эпидемиологическое исследование, в кото­ром ретроспективно на основе опроса больных раком легкого и равноценной (по численности, полу, возрасту, экономическому положению) группы лиц, не болеющих раком легкого, устанавливается влияние курения (фактор риска) на развитие рака легкого. Такое исследование на­зывается: а) когортным ретроспективным аналитическим эпидемиологическим исследованием; б) аналитическим эпидемиологическим исследованием "случай—контроль";

в) дескриптивным эпидемиологическим исследованием;

г) когортным перспективным аналитическим исследова­нием; д) экспериментальным клиническим исследова­нием.

14. Какой тип эпидемиологического исследования приведен на схеме:

а) эпидемиологическое обследование эпидемического оча­га; б) исследование "случай—контроль"; в) когортное ис­следование; г) полевое испытание; д) рандомизированное контролируемое клиническое испытание?

15.

Какой тип эпидемиологического исследования приведен на схеме:

а) эпидемиологическое обследование очага; б) исследова­ние "случай—контроль"; в) когортное исследование; г) по­левое испытание; д) рандомизированное контролируемое клиническое испытание?

16. Относительный риск — это показатель, который рассчи­тывается как: а) разность показателей заболеваемости сре­ди лиц, подвергшихся и не подвергшихся воздействию фактора риска; б) доля заболевших в группе лиц, не под­вергшихся воздействию фактора риска; в) отношение по­казателя заболеваемости конкретной болезнью в группе людей, подвергшихся воздействию фактора риска, к пока­зателю заболеваемости той же болезнью в равноценной группе людей, но не подвергшихся воздействию фактора риска; г) показатель заболеваемости в группе лиц, под­вергшихся воздействию фактора риска; д) сумма показате­лей заболеваемости конкретной болезнью в группе людей, подвергшихся и не подвергшихся воздействию фактора риска.

17. Добавочный (атрибутивный) риск — это показатель, кото­рый рассчитывается как: а) разность показателей заболе­ваемости среди лиц, подвергшихся и не подвергшихся воз­действию фактора риска; б) доля заболевших в группе лиц, не подвергшихся воздействию фактора риска; в) отноше­ние показателя заболеваемости конкретной болезнью в группе людей, подвергшихся воздействию фактора риска, к показателю заболеваемости той же болезнью в равноцен­

ной группе людей, но не подвергшихся воздействию фак­тора риска; г) показатель заболеваемости в группе лиц, подвергшихся воздействию фактора риска; д) сумма пока­зателей заболеваемости конкретной болезнью в группе лю­дей, подвергшихся и не подвергшихся воздействию факто­ра риска.

13. В ходе полевых испытаний вакцин определяют: а) популя­ционный добавочный риск заболевания; б) иммунологиче­скую эффективность; в) атрибутивный риск; г) коэффици­ент защищенности; д) индекс эффективности.

14.

В течение 5 лет проводят эпидемиологическое исследова­ние, в котором оценивают фактор риска (курение) в двух равноценных группах (по численности, полу, возрасту, экономическому положению). Группа наблюдения — ку­рящие, группа сравнения — некурящие. Регистрируют все случаи заболевания раком легкого. Такое исследова­ние называется: а) аналитическим эпидемиологическим исследованием "случай—контроль"; б) дескриптивным эпидемиологическим исследованием; в) когортным рет­роспективным аналитическим эпидемиологическим ис­следованием; г) экспериментальным клиническим иссле­дованием; д) когортным перспективным аналитическим исследованием.

15. Выберите правильную схему проведения двойного слепого клинического исследования по оценке нового лекарствен­ного препарата: а) группа наблюдения получает лекарст­венный препарат, а контрольная — плацебо; б) ни наблю­датель, ни наблюдаемые не знают характер плацебо; в) ни наблюдатель, ни наблюдаемые не знают, кто получил ле­карственный препарат, а кто — плацебо; г) ни наблюда­тель, ни наблюдаемые, ни лица, обрабатывающие стати­стически клинические материалы не знают, кто получил лекарственный препарат, а кто — плацебо; д) группа на­блюдения получает лекарственный препарат, а контроль­ная — базисную терапию.

16. Дайте определение понятию "случайная ошибка"

17. Основными типами систематических ошибок в эпидемио­логических исследованиях являются

18. Согласно приказу департамента здравоохранения города N, проводится ежегодное серологическое обследование пяти возрастных индикаторных групп с целью изучения напряженности иммунитета к дифтерии, столбняку и ко­ри. Проводимую работу можно охарактеризовать как: а) вы­борочное эпидемиологическое исследование; б) эпидемио­логический скрининг; в) контролируемое клиническое ис­следование; г) аналитическое ретроспективное когортное исследование; д) полевое испытание.

19. Рандомизация — это ...

20. Методы устранения смешивающих эффектов на стадии планирования клинического исследования: а) многофак­торный статистический анализ; б) рандомизация; в) стра­тификация; г) рестрикция; д) подбор групп.

21. Методы устранения смешивающих эффектов на стадии анализа материалов клинического исследования: а) стати­стическое моделирование; б) рандомизация; в) стратифи­кация; г) рестрикция; д) подбор групп.

22. Основными нормативными документами, в которых сфор­мулированы принципы медицинской этики, являются

ОТВЕТЫ

1. Эпидемиологический метод — специфическая совокуп­ность методических приемов, позволяющих оценить структуру заболеваемости населения по группам и нозологическим фор­мам болезни, в отношении отдельных заболеваний — по тер­ритории, среди разных групп населения и во времени; провес­ти анализ и синтез явлений, касающихся возникновения, раз­вития, ограничения и прекращения эпидемиологического процесса, а также вскрыть конкретные элементы социальных и природных условий, т. е. причинно-следственные связи в развитии и проявлении заболеваемости.

2. а, б, в, д.

3. а, б.

4. в, д.

5. в.

6. г, д (данное исследование относится к эпидемиологиче­ским наблюдательным, так как не предусматривает вмеша­тельства в изучаемый процесс и является многопрофильным скрининговым потому, что сравнивается новый метод обсле­дования молочных желез. Отсутствие сформированных групп наблюдения и сравнения не позволяет рассматривать данное исследование как контролируемое).

7. в (в материалах медицинской отчетности содержатся данные о территориальном распределении заболеваемости лишь в пределах административных территорий).

8. д (в разных формах медицинской отчетности использо­ваны все перечисленные признаки).

9. б.

10. Поперечные (одномоментные) исследования выявляют пораженность какой-либо болезнью на момент обследования, т. е. определяется число случаев болезни в группе населения в определенный период времени.

11. в.

12. в (ретроспективные исследования предусматривают анализ прошлых событий, т. е. в конкретном примере — это количество больных за календарный год).

13. б (данное исследование называется аналитическим по­тому, что направлено на обоснование гипотезы о значении курения в развитии рака легкого; по структуре — это исследо­вание "случай—контроль", так как опрашиваются две группы: больные раком легкого — случай и не болеющие раком легко­го — контроль).

14. б.

15. в.

16. в.

17. а.

18. б, г, д.

19. д [данное исследование называется аналитическим по­тому, что направлено на обоснование гипотезы о значении курения в развитии рака легкого; когортным — потому что состоит в наблюдении за двумя группами людей (когортами), различающимися по действующему фактору риска (курение); перспективным — потому что учитываются все случаи воз­никновения рака легкого в течение срока проводимого иссле­дования].

20. в.

21. Случайная ошибка — отклонение отдельного наблюде­ния (измерения) от его истинного значения, обусловленное исключительно случайностью.

22. В эпидемиологических исследованиях выделено три ос­новных типа систематических ошибок: связанные с отбором групп (наблюдения и сравнения), обусловленные измерения­ми и возникающие за счет смешивающих факторов.

23. а, б [данное исследование относится к выборочным ис­следованиям, так как обследуются пять индикаторных (воз­растных) групп, и является целенаправленным эпидемиологи­ческим скринингом, потому что оценивается напряженность иммунитета к дифтерии, столбняку и кори в индикаторных группах].

24. Рандомизация — процедура, обеспечивающая случай­ное распределение больных в экспериментальную и контроль­ную группы. Случайным распределением достигается отсутст­вие различий между двумя группами, таким образом, снижа­ется вероятность систематической ошибки в клинических ис­следованиях вследствие различий групп по каким-либо при­знакам.

25. б, г, д.

26. а, в.

27. Конституция Российской Федерации, Основы законо­дательства Российской Федерации по охране здоровья граж­дан. Всеобщая Декларация Прав человека. Хельсинкская дек­ларация Всемирной Ассоциации, Правила проведения качест­венных клинических исследований (ICN GCP).

<< | >>
Источник: Ющук Н.Д., Мартынов Ю.В.. Эпидемиология: Учеб. пособие. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Медицина,2003. — 448 с: ил. — (Учеб. лит. Для студ. мед. вузов). 2003

Еще по теме ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:

  1. Тесты для самоконтроля по теме «АФО органов пищеварения»
  2. Питання для самоконтролю
  3. В. Задача для самоконтролю
  4. Питання для самоконтролю
  5. Б. Тести для самоконтролю
  6. Вопросы для самоконтроля
  7. Питання для самоконтролю
  8. Питання для самоконтролю
  9. Питання для самоконтролю
  10. Питання для самоконтролю
  11. Питання для самоконтролю
  12. Питання для самоконтролю
  13. Питання для самоконтролю
  14. Питання для самоконтролю
  15. Ответы для самоконтроля
  16. Ситуаційна задача для самоконтролю:
- Акушерство и гинекология - Анатомия - Андрология - Биология - Болезни уха, горла и носа - Валеология - Ветеринария - Внутренние болезни - Военно-полевая медицина - Восстановительная медицина - Гастроэнтерология и гепатология - Гематология - Геронтология, гериатрия - Гигиена и санэпидконтроль - Дерматология - Диетология - Здравоохранение - Иммунология и аллергология - Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация - Инфекционные заболевания - Информационные технологии в медицине - История медицины - Кардиология - Клинические методы диагностики - Кожные и венерические болезни - Комплементарная медицина - Лучевая диагностика, лучевая терапия - Маммология - Медицина катастроф - Медицинская паразитология - Медицинская этика - Медицинские приборы - Медицинское право - Наследственные болезни - Неврология и нейрохирургия - Нефрология - Онкология - Организация системы здравоохранения - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Приборы медицинского назначения - Психиатрия - Психология - Пульмонология - Стоматология - Судебная медицина - Токсикология - Травматология - Фармакология и фармацевтика - Физиология - Фтизиатрия - Хирургия - Эмбриология и гистология - Эпидемиология -